【總結(jié)】游擊隊歌一、教學目標：1、通過學習歌曲《游擊隊歌》，感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的機智、勇敢、緊張、愉快的游擊戰(zhàn)士形象。2、能夠用輕快有力的聲音形象地歌唱，生動表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育，引發(fā)學生對革命歷史題材音樂的興趣。二、教學重點：用輕快
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】教學內(nèi)容第八課窗花舞教學目標1、聆聽《窗花舞》，感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標題，并隨音樂跳秧歌步。教學重點感受樂曲的情緒教學難點聽辨出樂曲中的打擊樂器，并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點突破
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】《歡樂頌》一、教學目標：了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻。在學習中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達的中心思想——只有當人們都成為兄弟時，人類才能得到幸福教學重點：拓展學生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學習他與社會與疾病與命運抗爭到底的偉大人格，并且運用樂器編小合唱。二、教學難點：跨小節(jié)的切分節(jié)奏，要唱足
2024-11-19 11:45
【總結(jié)】歡迎老師們、同學們步入今天的音樂課欣賞一段音樂或電影，請思考：1、這首歌曲描寫的是哪個歷史時期？2、這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件？松花江上伴奏.flv電影《舉起手來》片段.flv?抗日戰(zhàn)爭時期?中華民族抗擊侵略者難忘的歲月這是一段不能忘
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】溜冰圓舞曲2021/1/17舞曲?什么叫舞曲？?舞曲（Dancemusic）是根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的器樂曲或聲樂曲。一般舞曲都具有特性鮮明的節(jié)奏。不少舞曲（特別是民間舞曲）還要求由某些特殊的樂器或唱法演奏和演唱。在舞曲里，某種典型的節(jié)奏型貫串始終。這種典型的節(jié)奏型，正是區(qū)別各種舞曲的最重要的標志。圓舞曲?
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】聽歌曲思考幾個問題：這是哪里的民歌？這首歌誰演唱的？這是一首陜北民歌《山丹丹的花開紅艷艷》阿寶?同學們買東西一般都到哪里買東西呢？一般都是用錢或者刷卡到商店購買自己喜歡的東西，網(wǎng)上商店更是方便我們的購物?？赡菚r候在絳州由于高原上溝縱橫，交通不便，人們要買東西、賣東西都只能挑著擔子走到絳州去，所以
【總結(jié)】欣賞《雪橇》教學目標1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教學重難點1、指導學生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、對學生進行情
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】溜冰圓舞曲請同學們說出自己喜歡的運動員名字？?申雪趙宏博他們曾在2021年世錦賽上奪得中國在雙人滑項目上的首個世界冠軍。完整聆聽全曲《溜冰圓舞曲》？2.這首《溜冰圓舞曲》采用了維也納圓舞曲的形式,你能說出共演奏了幾小段圓舞曲?四分之三四小段圓舞曲埃米
【總結(jié)】湘教班音樂四年級上冊《踩雨》一、教學目標1、通過《大雨小雨》的練習，感受力度變化，掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學習能感受到雨帶給人們的遐想，讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛生活，熱愛音樂。二、教學重點：學唱歌曲，感受雨和音樂的美妙，能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學難
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明？
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】2××××︱××︱×—︱×—︱4拍拍小手∣拍肩∣飛—∣啊—︱節(jié)奏練習猜一猜是鳥不叫鳥，總愛哇哇叫，喜歡捉蟲子，整天穿黑袍。烏鴉小烏鴉愛媽媽55
2024-12-13 10:23
【總結(jié)】樂課快樂音符快樂音符快樂節(jié)奏快樂歌唱大鐘和小鐘同學們，再見！
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】《小河淌水》說課稿說大綱：本課選用云南的優(yōu)秀民歌《小河淌水》作為學前教育一年級下學期的聲樂學習歌曲，其用意在于通過具有代表性的中國南方民歌的學習，讓學生體會我國南方民歌的特點，地域性的風格特征。在歌唱練習中感受《小河淌水》細膩、含蓄、深情、婉轉(zhuǎn)的特征，表達出樸素真實的情感，體會云南民歌的藝術(shù)魅力。在音樂教學中應(yīng)有機地融入人文化元素，有意識地引導學生對人文精神的
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】踏雪尋梅教學目標：通過學唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境。教學重點：能用輕松明快的聲音學會演唱《踏雪尋梅》。教學難點：1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》，體會歌曲情韻。2、唱好二聲部，與一聲部做好融合。教學教具：電子琴課堂樂器音
【總結(jié)】你知道哪些和“梅花”有關(guān)的詩句?梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋）盧梅坡《雪梅》寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。選自《警世賢文》之勤奮篇幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。
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