小學(xué)四年級(jí)語文教案——普羅米修斯教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-14 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 神，盡管他同情、佩服普羅米修斯，但他決不敢違抗宙斯的命令），可普羅米修斯敢，并且始終不屈服。 ，永無盡頭，卻一直不屈服。 ，大力神救了他，可見他的行為是正義的，是值得人們敬佩的。 交流過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過有關(guān)詞句體會(huì)人物的心情：宙斯用這種方式懲罰普羅米修斯，你知道他是怎么想的嗎？普羅米修斯受折磨時(shí)，你能猜出他內(nèi)心是怎么想的嗎？大力神救普羅米修斯時(shí)，心里會(huì)怎么想？你從哪看出來的？ 小結(jié)：通過讀書討論，我相信普羅米修斯一定給每個(gè)同學(xué)都留下了深刻的印象。他正義、善良、勇敢、無畏，是真正的英雄！ 有感情地朗讀課文 引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，師生評(píng)議 。重點(diǎn)指導(dǎo)以下段落：四、五自然段，抓住悄悄、只要、一定等詞，讀出火神對(duì)普羅米修斯的敬佩和真心想幫他的心情；抓住搖搖頭、堅(jiān)定、可以、決不 5 會(huì)、更不會(huì)讀出普羅米修斯的態(tài)度之堅(jiān)定、為人之正直和無所畏懼。 六、七自然段，抓住帶著鐵環(huán)、死死地鎖、既不能也不能日夜遭受、每天、啄食、永遠(yuǎn)沒盡頭等詞，讀出普羅米修斯所經(jīng)受的痛苦；抓住盡管就是、許多年、一直等詞，讀出普羅米修斯的不屈不撓。 讀《資料袋》，鼓勵(lì)學(xué)生拓展閱讀 隨文閱讀《大力神的故事》。 附故事： 萬神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個(gè)兒子，名 叫赫拉克勒斯。它引起了宙斯的另一個(gè)妻子──有萬神之母之稱的赫拉的嫉妒和報(bào)復(fù)。
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