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正文內(nèi)容

幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案反思(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 00:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)親子走秀的獎(jiǎng)狀。 游園游戲 領(lǐng)取獎(jiǎng)品 時(shí)間: 3045 分鐘 1)羅漢摘瓜 親子游戲 (負(fù)責(zé)人待定 ) 將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度—— 疊羅漢的形式。 每次 3—— 5 個(gè)家庭為一組,時(shí)限 2 分鐘 /批。 游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、 right、 up、 down 等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。 2)魔球滾滾樂(lè) (負(fù)責(zé)人待定 ) 材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃 /黑色 /灰色顏料水的塑料瓶若干 規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑 料瓶提出相關(guān)問(wèn)題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。 參考問(wèn)題: Whatcolorisit?/Doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。 游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段 。所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明 。每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人 。幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 3)趕鬼進(jìn)洞 (負(fù)責(zé)人待定 ) :大的方形籃子, 。球若干 。趕球棒 :籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開(kāi)的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。 :利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼:“TrickorTreat“ 獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束 要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。 七、注意事項(xiàng) 校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加,新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍 所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。 幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案反思篇 7 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng) 節(jié)日 “ 萬(wàn)圣節(jié) ” 的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 10 月 31 日 (星期三 )全天及晚上萬(wàn)圣夜 三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: (一 )萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè): 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間: 10 月中、下旬,完成時(shí)間: 10 月 26 日 幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。 要求: 萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境 (如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈 ) 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。 制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。 節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅 活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè) /化裝舞會(huì) /萬(wàn)圣游樂(lè)園 /萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng) /萬(wàn)圣節(jié) 雞尾酒會(huì)。 (二 )班級(jí): (萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸: 10 月 24— 28 日 ) 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。 主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏 固復(fù)習(xí)及加深印象。 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。 (建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 ) 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍 五、活動(dòng)流程: 活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候 “happyHalloween” 早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒 先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì) 戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行 ) 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“ 萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè) happyHalloween” 晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。 六、注意事項(xiàng) 從活動(dòng)開(kāi)始就要重 視對(duì)幼兒 (尤其是托、小班幼兒 )恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。 幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案反思篇 8 今年的萬(wàn)圣節(jié)馬上就要到來(lái)了,在今年萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們可以舉行一個(gè)化裝舞會(huì)。在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子,帶上各樣稀奇古怪的面具,讓朋友們認(rèn)不出自己。 首先,制作可怕面具 : 一、 找紙質(zhì)的手提袋, A3 白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞 。 二、畫(huà)出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置 。 三、將眼睛剪出兩個(gè)洞,嘴巴涂上紅色 。 四、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒,貼在嘴上 。 五、在面具上畫(huà)恐怖惡心的圖案 。 六、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞,把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子 。 七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因?yàn)椴皇呛谏?,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。 這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了 !帶上面具 ,穿上黑色的長(zhǎng)袍,順便手里在拿一個(gè)南瓜燈,相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的 ! 萬(wàn)圣節(jié)乃西方的一個(gè)傳統(tǒng)鬼節(jié),來(lái)自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話,演變至令,已成為一個(gè)狂歡的節(jié)日,通過(guò)恐怖的場(chǎng)景安排,編排搞怪節(jié)目,達(dá)到一種驚險(xiǎn)、恐怖的氛圍,增添
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