【文章內(nèi)容簡介】 (6)現(xiàn)場演出效果好。 四、活動具體要求： ，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎 2個，二等獎 2個，三等獎 4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。 ，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。 《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠， 46年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。 及分工： 評委 : 統(tǒng)分員： 會場布置： (音響 ) 學(xué)校喜迎國慶活動方案篇 5 活動意圖：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。 一、活動名稱： “ 迎國慶，唱紅歌 ” 二、活動時間： ________年 9月 30日 三、活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 鼓 勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。 三、活動準(zhǔn)備： 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。 給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 小旗子幼兒人手兩只。 四、活動過程： (一 )開始部分：園長媽媽致辭 (二 )第二部分：唱響紅歌迎國慶 小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。 (三 )第三部分：百米畫卷迎國慶 小小班主題：我的中國心 幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。 (四 )活動結(jié)束 在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感 學(xué)校喜迎國慶活動方案篇 6 一、活動目的 : 為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立 ____周年，深入貫徹落實(shí)黨的和系列重要講話精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 系列活動。 二、活動內(nèi)容及要求 : (一 )、舉辦以 “ 愛國敬業(yè)誠信友 善 ” 為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。 比賽時間 :9月 22 日至 10月 8日 評比時間 :10月 9日下午 評委 :呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣 評比細(xì)則 : (1)、評比項目 :字體內(nèi)容色彩排版圖案 (各占 20分，總分 100分 ) (2)、評比內(nèi)容 :字跡工整、美觀大方 。切合主題、聯(lián)系實(shí)際 。鮮艷、引人注目 。有創(chuàng)意、切題 。美觀。 (二 )、各中隊開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 主題班會活動。時間 :9月 25日周五的班會活動課各班主任于9月 25 日前上交相關(guān)主題班會教案。 (三 )、 3— 5年級設(shè)計一份 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 手抄報。 (每班至少上交 5份作品 )上交作品截止時間 :10月 8日。 10 月 9日將由學(xué)校組織評比。 評委 :紅英流芳王容李佳 (四 )、 4— 6年級開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 征文比賽。 各班開展活動，每個同學(xué)必須參與，于 10 月 8日至少上交 5份作品， 10月 9日學(xué)校評比。評委參照 “ 我的好老師 ” 。 說明 :要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作， 10 月 9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。 學(xué)校喜迎國慶活動方案篇 7 為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立 —— 周年，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展 “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 慶國慶系列活動。 一、活動主題： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 二、活動時間： 20_年 月 日 三、活動內(nèi)容： 低年級： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小我為你自豪 ” 童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定 (不少于 10 人 )。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí) 內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是 3~5分鐘。 中年級： “ 愛國、愛校、愛班 ” 紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于 20人。 評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。 高年級： “ 愛國、愛校、愛班 ” 集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于 20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞 “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 ” 開展，以音詩畫的形式，時間不超過 5分鐘。 四、活動形式： 低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀 ) 中年級：多功能教室集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班 ) 高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班 ) 學(xué)校喜迎國慶活動方案篇 8 為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第 61個生日的時候，開展了豐富多彩的 “ 迎國慶 ” 系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活 動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的 “ 迎國慶 ” 活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )、作品展示方案。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。 在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指 導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。 二、報名踴躍，參與積極 自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那 60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。 三、活動的精彩，令人回味 每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰 ? 唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同 (!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配