【文章內(nèi)容簡介】 天明 學(xué)校電視臺 (跟蹤報道 ) 網(wǎng)站新聞 (更新 ) 訓(xùn)練處 :萬貽軍 (處長 )熊正華 (處長 ) 后勤保障處 :萬小英李木泉 三、活動內(nèi)容 (一 )參觀小道 時間 :9 月 30 日 地點(diǎn) :新建縣望城崗 行走路線 :南昌鴻杰少年學(xué)校 ―― 西山萬壽宮 ―― 石埠鎮(zhèn) ―― 省大 —— 小道 領(lǐng)導(dǎo)小組 : 總指揮 :熊國根 執(zhí)行指揮 :萬貽軍熊正華 一排指揮 :張朋 二排指揮 :鄭國芳 三排指揮 :張榮 四排指揮 :張士發(fā) 各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) : ① 、訓(xùn)練處 組長 :萬貽軍熊正華 A、做好行走活動教官的事先安排。 B、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對講機(jī)等。 C、做好學(xué)員外出行走安全工作。 D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作 。 E、配合宣教處的各項工作。 ② 、宣教處 組長 :何天明 A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布 。 B、行走相關(guān)新聞的寫作和報道 。 C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作 。 D、活動的組織工作 。 E、配合訓(xùn)練處其他工作 。 ③ 、后勤保障處 組長 :萬小英 A、行走所需材料的準(zhǔn)備工作 。 B、確保早上、中午的餐飲工作 。 C、其他后勤物質(zhì)的保障工作 。 ④ 、校辦公室 組長 :楊小萍 成員 :鄧暉、胡星輝、余佳 A、在行走活動安排好車輛工作 B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作 。 C、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時處理工作。 ⑤ 、行走人員 : 教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。 ⑥ 、行走的組織紀(jì)律要求 : A、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔 。 B、教官、學(xué)員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮 (我愛祖國宣傳口號 )。 C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語 。 D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成 。 意義 :見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。 (二 )校刊、征文活動 在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒印? 時間 :9 月 25 日 — 30日 征文大賽 : 對象 :全體師生 時間 :9月 26 日 — 30日 內(nèi)容 :組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。 要求 :字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限， 1000字左右為宜。 評選辦法 :由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎 1 名 。二等獎 5名 。三等獎 8名 。優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。 (時間 10月 1日 ) 意義 :十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，如果你想問我 :你愛什么 ?我毫不猶豫地告訴 你 : 我愛祖國 !我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立 ......。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛 ! (三 )觀看閱兵 時間 :10月 1日 地點(diǎn) :多媒體教室 活動安排 :10月 1日早上 8:00升旗儀式 (學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言 )。 觀看國慶大閱兵 (10月 1日上午 9:00) 觀看中央電視臺慶祝國慶 ____周年大型文藝晚會 活動對象 :全體師生觀看 要求 :寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求 500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。意義 :青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。 (四 )班級愛國歌曲競唱 時間 :10月 2日晚上 地點(diǎn) :學(xué)校訓(xùn)練球場 意義 :紀(jì)念中華人民共和國建國 ____周年 ,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、 時間 :10月 3日晚上 地點(diǎn) :學(xué)校訓(xùn)練球場 對象 :全體學(xué)生 1:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷 (觀看教育片 ) ① 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 ② 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。 2:文藝晚會 —— 今宵月更圓 ① 月光下感受月餅的香甜。 ② 體驗中秋和享受活動的樂趣。 意義 :中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是 :每逢佳節(jié)倍思親 ，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，孩子們遠(yuǎn)離父母來到我們南昌鴻杰少年學(xué)校，在這一天，大家一起開心的度過一個團(tuán)圓夜。 (六 )籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽 時間 :10月 4日 — 8日 對 象 :全體師生 活動 :以各班級為單位進(jìn)行比賽 (七 )活動要求 各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒釉鷮?shí)有效的開展 。 慶 國慶 主題班會各班教師可以遵照本班實(shí)際，靈活組織學(xué)生活動，保證完全工作。 學(xué)校開展迎國慶活動方案篇 10 為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第 61個生日的時候，開展了豐富多彩的 “ 迎國慶 ” 系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的 “ 迎國慶 ” 活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )、作品展示方案。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。 在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。 二、報名踴躍，參與積極 自活動 宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那 60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。 三、活動的精彩，令人回味 每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義 情感在同學(xué)們心中升騰 ? 唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同 (!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。 手抄報比賽 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。 “ 迎國慶 ” 系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。 學(xué)校開展迎國慶活動方案篇 11 活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。 時間： 9月 30日 14： 00點(diǎn) 地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場 (如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后 ) 組織策劃： 藝術(shù)總監(jiān)： 評委會成員： 活動準(zhǔn)備： 各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長 (語 文組長協(xié)助 ) 彩旗隊排練負(fù)責(zé)人： 主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人： 信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人： 活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人： 橫幅準(zhǔn)備：主席臺 kt板制作： “ 祖國媽媽，我愛您 ”