小學(xué)生社會實踐活動方案5篇(編輯修改稿)
2025-08-09 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)評優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭認真完成社會實踐任務(wù)。 活動結(jié)束后，以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告，字數(shù)不少于 3000 字（ a4紙打印文稿），個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于 1500 字的實踐體會（ a4 紙打印文稿）。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。 報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容，談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間，實踐內(nèi)容，實踐收獲和體會，科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。 開學(xué)第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比，開學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。 五、總結(jié) 學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績，作為團支部評選先進團 支部和先進班集體的考評項目之一。 活動結(jié)束后，系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況，進行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會實踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。 小學(xué)生社會實踐活動方案精選篇 3 一、活動目的 為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。 二、活動要求 各班根據(jù)本班實際情況，自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。 (1)、一、二年級，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花 草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力 。春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用 a3 紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動。 (2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動，做一些體現(xiàn)團隊精神的游戲。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用 a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 (3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達， 抒發(fā)對祖國山河的熱愛 。還可以進行智力問答、知識競賽等?；顒咏Y(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān) “ 寫景狀物 ” 的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。 師生可以自行選擇去烈士陵園進行掃墓活動，
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