【總結】第三節(jié)化學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)1、知道一些常用化肥的分類、名稱和作用.(中考熱點)2、了解銨態(tài)氮肥的使用注意事項.3、了解一些常用農(nóng)藥的名稱與性能.4、知道波爾多液的配制方法.(中考熱點)5、從化學的角度思考化肥、農(nóng)藥對農(nóng)作物生長的作用.一、化肥——農(nóng)作物的重要食糧
2024-11-19 08:20
【總結】第四單元金屬知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡金屬知識回顧知識回顧知識點1金屬材料1.金屬材料:包括__________和______;2.合金:在金屬中加熱熔合某些金屬(或非金屬)形成的具有____________的物質。硬度一般比各成分金屬______,熔點一般比各成分金屬______,所以比純金屬
2024-11-19 15:13
【總結】生銹?除銹?防銹?探究活動一:探究鐵生銹的條件?提出問題:鐵在什么條件下會生銹?猜想與假設?設計實驗方案?進行實驗?獲得結論?反思與交流我的猜想?鐵生銹可能只與氧氣有關?鐵生銹可能只與水有關?鐵生銹可能既與氧氣有關又與水有關探究活動一:探究鐵生銹的條件
【總結】第三節(jié)遠離有毒物質1、知道重金屬鹽、甲醛、黃曲酶素、過量的食品添加劑、一氧化碳、毒品等物質有損人體健康。2、了解蛋白質的一些重要性質。3、初步形成關心健康、珍愛生命、遠離有害物質、拒絕有毒的意識。自學指導1:請同學們閱讀課本P121有關知識,快速完成下列問題,然后與同學們交流。
2024-11-19 02:27
【總結】仔細觀看這三幅圖片,思考病人得了哪種疾病?猜猜疾病名稱。第一幅_________;第二幅___________;第三幅__________。。思考:你知道引起這種疾病的原因嗎?你知道嗎?[產(chǎn)品介紹]:本品以維生素及礦物質為主要原料制成的保健食品,
【總結】第一節(jié)常見的金屬材料第九單元金屬你知道哪些金屬元素?見過哪些金屬制品?我愛生活:第一節(jié)常見的金屬材料1、顏色2、狀態(tài)3、光澤4、密度5、硬度6、導電性7、導熱性8、熔、沸點9、延展性探究金屬的物理性質提出問題:設計方案:
2025-06-12 03:48
2025-06-12 07:19
【總結】第五單元第一節(jié)食物中的有機物六大營養(yǎng)素:油脂蛋白質糖類無機鹽維生素水有機化合物:含碳元素的化合物,簡稱有機物注:CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽雖含碳元素,但其具有無機化合物的特點,因此把它們看做無機化合物。無機化合物:不含碳元素的化合物,簡稱無機物一、探究新知(一)有機物和無機物
2024-11-19 04:40
【總結】第一節(jié)常見的金屬材料【我思我學】【想一想】,金屬元素及元素符號有哪些?金屬鐵在生活生產(chǎn)中哪些地方有應用?它有一些什么樣的物理性質呢?,在那些地方用到鋼。2、知道:鐵礦代表性礦石。3、了解:生鐵的冶煉原理及相關實驗的現(xiàn)象、操作過程、設計注意點。4、記?。簾掕F的設備、原料;生鐵、鋼的含碳量。5、了解:煉鋼的
2024-12-05 05:53
【總結】課題8第一節(jié)常見的金屬材料課型新授第課時第周年月日教學目標,知道金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要用途?!盎旌稀蹦芨淖兾镔|性質的化學觀念。知道在一種金屬中熔合進一種或多種其他金屬(或非金屬),能得到適合人類不同需要的合金。
2024-11-19 18:02
【總結】課題第一節(jié)常見的金屬材料課型新授第課時第周年月日教學目標,知道金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要用途?!盎旌稀蹦芨淖兾镔|性質的化學觀念。知道在一種金屬中熔合進一種或多種其他金屬(或非金屬),能得到適合人類不同需要的合金。
2024-12-08 20:08
【總結】:粗鹽中難溶性雜質的去除九年級全冊【實驗目的】1、體驗固體混合物初步提純的實驗過程。2、學習蒸發(fā)操作技能、鞏固溶解、過濾操作技能。燒杯、玻璃棒、量筒(10ml)、托盤天平、漏斗、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、酒精燈、火柴、粗鹽、藥匙【實驗用品】食鹽的用途粗鹽精鹽
2024-11-19 04:38
【總結】第二節(jié)氧氣第二課時氧氣顏色氣味狀態(tài)密度溶解性熔點沸點-218℃-183℃導學:(在通常狀況下)無色無味氣體氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧
2024-11-19 08:15
【總結】元素第三單元物質構成的奧秘2、物質分類?1、什么是元素?3、說說下列符號的意義?Cl:2N:2Mg:nS:氯元素、一個氯原子2個氮原子2個鎂原子n個硫原子元素周期表簡介1869年2月,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了他的第一張元素周期表,
2024-11-19 02:25
【總結】Weletochemistry課前準備課本,導學案等等與化學有關的資料,練習本,雙色筆(其中有一支為紅色筆)高效學習小組之職責課前:組長檢查組員作業(yè)完成情況,未完成者按照減分制度,組員減1分,組長減2分(1組組長檢查2組,2組組長檢查3組,最后一組組長檢查一組)課上:當小組合作時,小組成員積極參與討論,討論后由
2024-11-18 16:50