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正文內(nèi)容

中班幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板7篇(編輯修改稿)

2024-08-08 11:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提醒下遵守活動(dòng)常規(guī) 。別人講話時(shí)會(huì)傾聽,不打斷別人說(shuō)話等。 組織幼兒一起評(píng)價(jià)游戲,如今天玩了什么游戲 ?有什么高興的事和不高興的事 ?遇到了什么困難 ?大家一起討論,讓幼兒知道怎樣把游戲玩得更好 !從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。 (三 )教育教學(xué)工作 依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以本園計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的 教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。 根據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng),穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,使有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行。重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。 優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。 根據(jù)主題活動(dòng),定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能 力。 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。 開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。 對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,建立他們的自信心,提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。 (四 )安全工作 秋季即將來(lái)臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。 教師要細(xì)心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的幼兒,定時(shí)給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 定期檢查幼兒的指甲,防止病從口入。 用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 做好接送工作,來(lái)園和離園時(shí)工作,確保幼兒的安全。 做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。 (五 )家長(zhǎng)工作 以 “ 尊重家長(zhǎng) ” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識(shí) ” ,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過(guò) “ 家長(zhǎng)園地 ” 、 “ 成長(zhǎng)手冊(cè) ” 等多種途徑, 促使家園教育協(xié)調(diào)一致。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位幼兒的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和和對(duì)我們工作的建議等。 充分發(fā)揮幼兒成長(zhǎng)檔案的作用,讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)內(nèi)容,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)橋梁的作用,在家每天利用 10 分鐘陪幼兒剪紙,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各類大型活動(dòng),讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,對(duì)幼兒及老師的工作進(jìn)行了解和理解。 給家長(zhǎng)發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級(jí)做好安全教育活動(dòng)。 (六 )各月活動(dòng)安排 9 月份: 做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項(xiàng)工作,抓好幼兒常規(guī)。 注意秋季防病。 老師節(jié) 10 月份: 迎接祖國(guó)媽媽的生日。 對(duì)照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。 結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的計(jì)劃 結(jié)合園本特色,切實(shí)抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長(zhǎng)檔案 11 月份: 做好活動(dòng)區(qū)材料和環(huán)境布置工作。 開展好每天為幼兒閱讀 5 分 鐘活動(dòng) 開心寶寶,我會(huì)讀書活動(dòng) (從習(xí)慣方面 ) 安全教育工作 12 月份: 迎接新年活動(dòng)準(zhǔn)備。 加強(qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力,預(yù)防疾病。 健康寶寶,堅(jiān)持來(lái)園活動(dòng) 1 月份: 各項(xiàng)工作總結(jié)。 幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。 中班幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板篇 4 為及時(shí)有效地完成本園工作計(jì)劃、做好家長(zhǎng)工作、做好幼兒的保教工作,特制定以下工作計(jì)劃: 一、 教學(xué)工作方面: 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,認(rèn)真聽課,創(chuàng)造地上好英語(yǔ)課,讓幼兒在愉快中習(xí)得知識(shí),使他們能夠簡(jiǎn)單地對(duì)話,為 “ 六一兒童節(jié) ” 英語(yǔ)專場(chǎng)做好準(zhǔn)備。 二、 常規(guī)培養(yǎng)方面: 安排值日生讓幼兒自覺(jué)地完成力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。 在角區(qū)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒有序進(jìn)入角區(qū),使幼兒自由、愉快、有創(chuàng)造性地玩,并學(xué)會(huì)如何玩、收的良好習(xí)慣。重點(diǎn)放在智力區(qū)、美工區(qū)上,積極培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力。 在各個(gè)環(huán)節(jié)上,培養(yǎng)幼兒時(shí)間觀念,利用幼兒喜歡 “ 表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì) ” 的心理特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,培養(yǎng)榮譽(yù)感 、成就感。 三、 家長(zhǎng)工作 為進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作,樹立服務(wù)意識(shí),結(jié)合 “ 三八 ” 、 “ 五一 ”‘“ 六一 ” 開展一些有意義的活動(dòng)。為做好家長(zhǎng)溝通工作進(jìn)行 58 名幼兒的家訪。如:托京碩、張佳姳等。 四、 家長(zhǎng)園地 按時(shí)布置 “ 家長(zhǎng)園地 ” ,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)情況,達(dá)到共育的目的。 相信在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事幫助、三人努力下,會(huì)出色完成任務(wù)。 中班幼兒學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板篇 5 轉(zhuǎn)眼間,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,跟小班比起來(lái),中班的教學(xué)和保育工作無(wú)疑是上了一個(gè)新的層次,這對(duì)我們班級(jí)的老師和保育員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。 為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作: 一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下: 創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。 最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們
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