2023年度心理教育教學(xué)工作計(jì)劃格式(編輯修改稿)
2025-08-08 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全體教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。 心理教育教學(xué)工作計(jì)劃（篇 4） 當(dāng)前我國正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，競爭加劇，生活節(jié)奏加快，整個(gè)社會(huì)人群的心理健康問題不容忽視。教育部 為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新的基礎(chǔ)教育課程改革的需要， 培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；根據(jù)旗教育局的有關(guān)規(guī)定，從 20__年 9 月起，我校將對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。 一、培訓(xùn)目的： 通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧 二、培訓(xùn)對(duì)象： 全體在職教師 三、培訓(xùn)安排： （一）組織與管理： 學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn) 組長：倪麗榮校長 副組長：高智、張翠英副校長 成員：行政 （二）培訓(xùn)形式： 主要采取聽講座，研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式，以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。 （三）培訓(xùn)時(shí)間： 根據(jù)旗教育局培訓(xùn)時(shí)間具體安排。 （ 4）培訓(xùn)內(nèi)容： 教師心里減壓 如何克服教師職業(yè)倦怠 如何識(shí)別有心理問題的學(xué)生 教師與學(xué)生的心理溝通技巧 教師人際關(guān)系疏通 （五）培訓(xùn)方式 聽 自學(xué)《中學(xué)生心理健康教育》 心理教育教學(xué)工作計(jì)劃（篇 5） 為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而到達(dá)預(yù)防 和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。 二、學(xué)校健康教育的任務(wù) : 提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平 。 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率 。 提高生長發(fā)育水平 。 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題 。 改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度 。 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。 三、學(xué)校健康教育的目的 : 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)取參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，提高健康教育課的效果。 四、學(xué)校健康教育的資料 : 一年級(jí) 經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接 種的好處，自覺理解預(yù)防接種。 二年級(jí) 讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要 。 認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系 。 了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。 三年級(jí) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，學(xué)會(huì)自我的事情自我做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法 。 教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故 。 了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。 四年級(jí) 使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話 。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的本事，明白人體需要的營養(yǎng)素，明白常見傳染病及其預(yù)防。 懂得體育與健康常識(shí) :運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng) 。過量飲水也會(huì)中毒 。玩與心理健康 。學(xué)會(huì)調(diào)控自我的情緒。 五年級(jí) 使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法 。 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格
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