【總結(jié)】體積單位的換算,1、物體所占空間的大小,叫做物體的()。2、容器所能容納物體的體積,叫做容器的()3、常用的體積單位有:常用的容積單位有:3、體積單位與容積單位之間有怎樣的聯(lián)系?,體積,容積,cm3、...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí)11米=()分米=()厘米每相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是()5米=()分米12分米=()厘米480厘米=()分米()米=900厘米25分米=()厘米12米=()分米單位變大,數(shù)字變小單位變
2024-12-11 15:51
【總結(jié)】,,,,,,棱長(zhǎng)為1dm的正方體盒子中,可以放多少個(gè)體積為1cm3的小正方體?想一想,填一填。,,,,,1dm3=cm3,1L=dm3,1mL=cm3,1L=mL,1000,1,1,1000,1dm3...
【總結(jié)】體積單位的換算,1、物體所占空間的大小,叫做物體的()2、容器所能容納物體的體積,叫做容器的()常用的體積單位有:常用的容積單位有:3、體積單位與容積單位之間有怎樣的聯(lián)系?,考考你,體積,容積,立方米...
【總結(jié)】體積單位的換算,相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是:10相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是:100,(3)填空:(說(shuō)說(shuō)是怎么想的)0.15米=(1.5)分米280厘米=(2.8)米4500平方分米=(45)平方米...
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。說(shuō)一說(shuō)哪些物體占有一定的空間?比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間???土豆和紅薯,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間小?仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):了解體積單位有立方厘米|、立方分米、立方米。:能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn),建立體積單位的實(shí)際的能力,具有解決物體體積和容積問(wèn)題的正確方法和思路。、態(tài)度與價(jià)值觀:大家想探究問(wèn)題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1立方分米=1000立方厘米
2024-11-11 00:02
【總結(jié)】體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體體積的方法;
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積用1平方厘米的小正方形紙片,鋪1平方分米的大正方形,要用多少?gòu)埿≌叫渭埰慨?huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。1平方厘米213465781091211131416151718201922212324262527283029323133343635373
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)冊(cè)買糕點(diǎn)熊大:我覺(jué)得買甲劃算,甲的體積看起來(lái)大一些。熊二:我覺(jué)得買乙劃算,乙的體積看起來(lái)大一些。猜一猜甲乙??長(zhǎng)、寬相等的時(shí)候,越高,體積越大。長(zhǎng)、高相等的時(shí)候,越寬,體積越大。寬、高相等的時(shí)候,越長(zhǎng),體積越大。長(zhǎng)方體的體積
【總結(jié)】體積與體積單位(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第43~44頁(yè)的例1、例2。教學(xué)目標(biāo)1.親歷猜測(cè)、觀察、動(dòng)手的過(guò)程,感知物體的體積及體積的含義。2.知道常用的體積單位有cm3、dm3、m3。3.在說(shuō)一說(shuō)、做一做的過(guò)程中對(duì)cm3、dm3形成比較明確的表象。教具學(xué)具教具:量杯、土豆、繩子、杯子、視頻展示臺(tái)
2024-11-19 13:16
【總結(jié)】(1)常用的長(zhǎng)度單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?復(fù)習(xí)相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是:10復(fù)習(xí)(2)常用的面積單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?相鄰的兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是:100復(fù)習(xí)(3)填空:(說(shuō)說(shuō)是怎么想的)=(
2025-05-11 11:59
【總結(jié)】體積與體積單位(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第44——45頁(yè)的例3、例4和課堂活動(dòng)第1題和第2題,練習(xí)十一的第1——4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生明確1m3的概念,建立1m3的大小觀念。:能區(qū)別使用1cm3,1dm3,1m3去度量物體的體積。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【總結(jié)】體積與體積單位(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第43~44頁(yè)的例1、例2。【教學(xué)目標(biāo)】1讓學(xué)生親歷猜測(cè)、觀察、動(dòng)手的過(guò)程,感知物體的體積及體積的含義。2知道常用的體積單位有cm3、dm3、m3。3在說(shuō)一說(shuō)、做一做的過(guò)程中對(duì)cm3、dm3形成比較明確的表象?!窘叹邔W(xué)具】教具:量杯、土豆、繩
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元長(zhǎng)方體(二)長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?高寬長(zhǎng)猜一猜,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體(棱長(zhǎng)為1cm)擺出3個(gè)不同的長(zhǎng)方體,記錄它們的長(zhǎng)、寬、高,完成下表,驗(yàn)證你的猜想。長(zhǎng)