【總結(jié)】面積和面積單位北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。看看數(shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。你能比出哪一張大些,哪一張小些嗎?如果把每
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩一.導(dǎo)學(xué)目標(biāo),體會(huì)軸對(duì)稱在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。,感受圖案的美,培養(yǎng)健康的審美情趣。,空間想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀。二,自主學(xué)習(xí)第五屆校園藝術(shù)節(jié)將于6月1日~15日舉行,大隊(duì)部決定在全校范圍內(nèi)征集藝術(shù)節(jié)徽標(biāo),有意者請(qǐng)于5約25日前將作品交到大隊(duì)部。希望同學(xué)
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)大家手動(dòng)腦能力,以及解決實(shí)際問題的能力。:提高分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算速度和正確率,并能正確的計(jì)算,解決實(shí)際問題。:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂。18÷132÷12一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),可以轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。35
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】1、用兩個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()2、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米,面積是(),周長(zhǎng)是()。3、正方形的邊長(zhǎng)是(),面積是16平方分米,周長(zhǎng)是()分米。4、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是48平方米,長(zhǎng)是15分米,寬是()分米,這個(gè)長(zhǎng)方形
2024-11-28 13:11
【總結(jié)】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們會(huì)把稍復(fù)雜的圖形分割成簡(jiǎn)單圖形,并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。2、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們體會(huì)到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略,進(jìn)一步提高估算能力。本課重難點(diǎn)、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個(gè)小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個(gè)圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個(gè)圖形
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn),就是樹葉一周的長(zhǎng)度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積?物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積()()()()()(
2024-12-11 15:51
【總結(jié)】計(jì)算。30÷3=40÷2=80÷4=102020北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商是幾位數(shù)618882842448=()
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程,并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義,了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。。單的問題,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。新聞:8人動(dòng)畫片:22人體育:7人電視劇:8人其他:4人
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)物體的面積找到下面幾個(gè)平面圖形的面積涂出圖形的面積有面積沒有面積比一比,哪個(gè)圖形的面積大?比一比,哪個(gè)圖形的面積大?哪個(gè)圖形的面積大?小組活動(dòng):1、想一想可以采用哪些方法。2、動(dòng)手實(shí)踐,進(jìn)行比較。哪個(gè)物體的面積大?(
2024-11-28 23:30
【總結(jié)】六安市長(zhǎng)安小學(xué)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六安市長(zhǎng)安小學(xué)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六安市長(zhǎng)安小學(xué)棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?六安市長(zhǎng)安小學(xué)1立方厘米234567891020304050607080901002021004005006007008009001000
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。體積單位的認(rèn)識(shí)1厘米(長(zhǎng)度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體圖
2024-11-29 21:27
【總結(jié)】長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個(gè)梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系?高與梯形的高有什么關(guān)系?平行四
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】《體積單位的換算》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:南淑慧教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。2、在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):觀察、操作中會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。教具準(zhǔn)備:課件ppt課時(shí)安排:兩課時(shí)
2024-11-19 02:07
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形①的面積是多少?用1平方厘米的正方形擺一擺。一共擺了6個(gè)小正方形,所以它的面積是6平方厘米。每排擺3個(gè),正好擺2排,所以面積是:3×2=6(平方厘米)。①下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積分別是多少?擺一擺。③②填一填,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?長(zhǎng)方形的面
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、正方形的面積公式,能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,并會(huì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力,使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。面積練習(xí)一、選適當(dāng)?shù)膯挝惶羁?。?)一根跳繩長(zhǎng)約2。(2)一間臥室的面積約是22。(
2024-11-29 05:14