【文章內容簡介】 度，對重大節(jié)日進行常規(guī)檢查。開學前對學校的相關設施，如消防設備、用電等進行自查自糾工作，配合有關部門發(fā)現隱患，及時整改。 強化食堂食品安全工作計劃 小學學校 2023 年度工作計劃篇 3 根據石嘴山市育才學校 __年度安全工作指導思想，特制訂本學 校安全工作計劃。 一、工作目標 通過活動，在全體師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識。 增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作達百分之百。 全力做好學校學生的投保工作，校方責任險投保率達百分之百。 定期對全校師生進行消防、地震逃生演練。 二、主要安全工作及措施 進一步加強學校安全制度的健全，特別要對學校各種安全應急預案進行補充，二月底完成。 加強校園及周邊環(huán)境整治， 確保良好的教育教學環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動。 每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。 學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施?？倓肇撠煼课?、線路等設施的檢查及維修 。電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修 。門衛(wèi)人員負責維持騎自行車同學的秩序 。大隊輔導員、班主任等負責有關安全宣傳教育工作 。任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育 。室外活動的教師負責室外活動 學生的安全保障工作。 班主任要確保上好每月一次的安全教育課，并把材料報送總務處備案。平時要經常性的對學生進行安全教育。 三、加強宣傳教育 利用校會、廣播、班隊會、宣傳欄、板報等途徑，根據季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育達百分之百。內容包括：交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。 四月份在全校師生中舉行防地震演練，增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。 五月份在全校進行一次食品衛(wèi)生安全知識講座，營造食品衛(wèi)生安全教育氛圍，增強廣大學生的食品衛(wèi)生安全意識。 六月份進行一次全校性法律講座，并利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育 。協助學校做好安全工作。 “ 六 二六世界禁毒日 ” 在全校師生中舉行 “ 珍愛生命，遠離毒品 ” 簽字儀式，教育廣大師生要增強珍惜生命，杜絕毒品的堅強信念。 九月份進行一次全校性講座，觀看光碟，增強廣大師生交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護的能力。 十月份對全校師生進行一次預防傳染病知識講座，使廣大師生懂得怎樣預防傳染病 ，增強師生自我保護的意識和能力。 十一月份，在 “ 全國消防日 ” 進行一次全校性的消防演練，以增強全校師生的消防意識、防火意識，提高廣大師生的自救、自護和自我逃生能力。 十二月份，進行一次地震演練活動。 四、加強檢查，嚴格管理 每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查 (做到檢查要細，不留死角，檢查有記錄，檢查人員要簽字、備案 ) 加強學校各種電器的檢修、使用，發(fā)現線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報，由后勤人員及時維修解決。 微機老師上課前后 (包括使用電器活動的組織者 )都要檢查電源、線路、電器是否正常，保證安全使用。 教學設備及設施，執(zhí)行誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，當事人要負責。 學校的滅火器材要放在指定地點 (庫房、圖書室、微機室、實驗室等處 )，有關教師必須了解滅火器的原理及使用。 五、交通安全 加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走 (行駛 )，不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。 學校規(guī)定不滿 12 周歲的學生不允許騎車上下學，不許騎車帶人，嚴禁學生在校內騎車。 加強 對低年級學生上下學接送的管理工作和接送老師上下班的社會車輛管理。 一旦出現，首先主動保護現場，搶救傷者，要及時 (撥打 12 120 報警 )。 六、校園秩序 門衛(wèi)人員要切實認真負責，做好外來人員的登記工作，杜絕閑雜人員進入校園。 發(fā)現可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯系，撥打 110 報警。 學生在校的活動實行誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。 室外活動課 (體育、美術寫生等 )教師一定要注意安全，堅守工作崗位，盡職盡責。 學校或班級組織師生集體外出，嚴格執(zhí)行誰組織，誰主管，誰 負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案，上報學校進行審批，活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。 小學學校 2023 年度工作計劃篇 4 新年伊始，沿續(xù)我們上學期的基本思路，著眼于我們存在的問題，結合本學期教學教研的主要任務，制定本學期的工作計劃。本學期我們的總思路：加強校本研修，注重課程均衡發(fā)展，推進課程改革進程，堅持 “ 常規(guī) ” 活動與 “ 重點 ” 研討相結合，切實提高教學教研工作的實效性。基于本思路，新學期的工作如下： 一、反思《課標》，把握教材 課改以來，廣大教師在教學實踐中，對于《課標》的解讀，觀念的更新頗有成效。新學期里，我們要求大家，認真回顧課改歷程，再讀《課標》，結合教學實踐進行反思。反思圍繞如下幾個方面：學生主體與教師引導 。情感價值與雙基訓練 。教學與學生生活的關系 。認知與感悟 。體會與體驗 ?！?筆頭 ” 與 “ 口頭 ”。 評價與測試等，我們感到，只有著眼于豐富的教學實踐，才能從理論與實踐結合中尋求新的生長點。在反思的基礎上，開展研討活動，這樣才能消除誤解，建立牢固的新觀念，從而利于課改實驗的推進。 教材是我們教學的基礎，針對一些老師 “ 死抱教參 ” ，未能 “ 潛心讀文本 ” 的狀況，我們認為，熟悉教材，真正把握教材