高中語文心得體會作文(優(yōu)秀4篇)(編輯修改稿)
2025-07-21 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。 比如：當(dāng)講到 青蛙吃害蟲 一課時，我首先是讓學(xué)生從面上去理解 害蟲 這兩個的意思，當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問：既然 害蟲 對人類有害，那該不該被消滅 ?得到學(xué)生的肯定回答后，我又反問，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的 ?等等。從而，教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。 當(dāng)講到 買文具 這一課時，我結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節(jié)約的教育，等等。 總之，一有機(jī)會，我就抓住時機(jī)進(jìn)行思想教育。 作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外，我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。 一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 我對學(xué)生闡明：我們 60 個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí)，那么大家就是有緣，我們一年 5班就像是一個大家庭，這里就是我們的 家 ，我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并通過學(xué)校的 星級班評比 和 六一 文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生 樹立 我班光榮，我光榮。 、 我為我班爭光榮 的集體責(zé)任心。 二、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。 平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機(jī)會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事：比如，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓(xùn)。 我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的，讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血 染紅的。并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。 三、教育學(xué)生愛護(hù)公物。 首先，我先讓學(xué)生知道什么是公物，再讓學(xué)生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物后的不方便。 以上是我在這一學(xué)年度中的工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。 高中語文心得體會作文篇 3 少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分 不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。 對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制，
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