【總結】第二課在承擔責任中成長第一框承擔關愛集體的責任一.我是集體的一員?P19?P20二.關愛集體人人有責?P21(3點)?P21第一框承擔關愛集體的責任小剛16歲生日那天,很認真地問媽媽:“16歲意味著什么?”媽媽回答說:“它意味著責任
2025-06-15 12:13
【總結】第二課 在承擔責任中成長承擔關愛集體的責任我是集體的一員?(1)集體 個體而存在。?(2)個體只有緊緊地 集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個人利益是 的。?(2)只有維護 ,個人利益才有保障。?(3)保障 是集
2025-06-15 12:03
【總結】承擔關愛集體的責任教學設計一:課標要求正確認識個人與集體的關系,體會“團結就是力量”,能夠自覺維護集體的榮譽與利益二:教學內容分析:本框由兩目組成,第一目“我是集體的一員”主要講個體與集體、個體利益與集體利益之間的關系。第二目主要講關愛集體的表現(xiàn)。三:學生分析通過前面的學習和培養(yǎng),學生已具備一定分析、歸納總結知識點的能力。能發(fā)現(xiàn)知識的邏輯思路及結構。
2025-04-17 01:28
【總結】1700元血汗錢換得廢鐵一塊,市民提防尋寶騙局近日,家住望城格塘鄉(xiāng)柏葉村高林組鄧正榮老人和老伴被兩個上門的騙子騙走1700元血汗錢,換到手的只有一塊一錢不值的破鐵塊!據(jù)鄧老漢介紹,幾天前來了兩個中年人,自稱是上海來的地質隊員,判斷這里肯定埋藏了稀世寶物。兩個人隨即掏出了工作證、身份證等證件給鄧老
2024-11-19 15:19
【總結】第十四章壓強和浮力第一節(jié)壓強覃貴港市木松嶺學校覃達時制作垂直于墻面?垂直作用在物體表面上的力叫壓力?人對雪地有力的作用;圖釘對墻壁有力的用;這些和的方向和作用效果有哪些共性?答:這些力的方向與物體表面垂直,它們的作用效果是使物體發(fā)生形變。人在厚厚的積雪中行走
2024-11-18 19:14
【總結】1、在物理學中,把物體的____________,叫做機械運動。2、說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做________,并假定其不動。判3、斷物體是運動還是靜止:一看選哪個物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生________變化。4、__
2024-11-18 20:42
【總結】測量性實驗設計的一般方法?(1)根據(jù)測量的需要選定相關的物理公式?(2)由公式中待測的物理量選定測量的工具?(3)熟悉測量工具的使用方法,并能正確進行測量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進行計算和數(shù)據(jù)處理一、量筒的使用?用量筒可以直接測出液體的體積。?對于形狀不規(guī)則的固體,因用刻度尺根本無法測出其體積。這時只能用量筒
2024-11-19 07:27
【總結】新橋中學九年級政治學科導學案NO:003編者:新橋中學張德成課題:第一單元第二課:在承擔責任中成長第二課時:承擔關愛集體的責任[導學目標]知識目標:通過本課的教學,使學生認識到集體和個人的關系;知道集體利益和個人利益是相互依存的;集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該關心和維護集體利益,關愛集
2024-11-18 17:16
2025-06-15 20:35
【總結】江西省臨川區(qū)羅湖中學付顯龍2020年撫州市教研室參賽作品密度知識回顧Vm??密度概念公式:密度是物質的特性之一應用:計算物體的質量和體積、鑒別物質測量:利用公式計算物質的密度某種物質單位體積的質量.定義:單位及單位換算:千克/米31克/
【總結】(2020·婁底中考)2020年6月10日下午4時左右,冷水江市金竹山鄉(xiāng)坪塘村村民劉新紅,到附近商店去購物時,看到兩個小孩正在鐵路上玩,火車開過來了。在這千鈞一發(fā)之際,劉新紅沖向小孩,迅速抱開了離自己較近的那個,然后邊喊邊朝另一個跑去。在這緊要關頭,劉新紅絆倒了,她毫不猶豫,迅速爬起
2024-11-18 20:23
【總結】第二課在承擔責任中成長第一框承擔關愛集體的責任第一單元承擔責任服務社會◆釋疑解難1.為什么說“關愛集體,人人有責”?集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心、愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-18 12:14
【總結】王琳:盡管我平時成績不錯,但是臨到考試,不知為什么很緊張,難以入睡……志航:馬上要考試了,怎么用功都來不及了,不如看看小人書……學習壓力大家談緊張煩躁失眠擔心、恐懼失去信心興奮放棄學習學習壓力工作坊?學習壓力與學習效率的關系學習效率學習壓力適度的
2024-11-19 11:43
【總結】第1課人權的歷程---------中國人權的百年巨變學習目標?閱讀課文,用時間帶圖示中國人權百年巨變的歷程,85%的人掌握.?舉四個例子對比說明?近似類推?原因探究:發(fā)生巨變的原因?思考啟示:2020年:亞太經(jīng)合組織會議上海合作組織
2024-11-19 11:31
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊《苗嶺的早晨》授課教師:和星宇百萬教學資源免費下載無需注冊教學目標:。。,激發(fā)學生對中國民族音樂的熱愛之情。百萬教學資源免費下載無需注冊教學重點:讓學生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。教學難點:
2024-11-18 19:11