【總結(jié)】第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)復(fù)習(xí)1、五種基本感覺(jué):●視覺(jué)———眼●聽(tīng)覺(jué)———耳●嗅覺(jué)———鼻●味覺(jué)———
2024-11-10 05:33
2024-11-26 18:29
【總結(jié)】《橋梁工程》第二版,邵旭東主編人民交通出版社第一篇總論1第一節(jié)橋梁的基本組成和分類一、橋梁的基本組成1、基本組成llL橋臺(tái)路堤設(shè)計(jì)水位通航水位低水位h上部結(jié)構(gòu)b0橋墩錐形護(hù)坡基礎(chǔ)圖梁式橋概貌上部結(jié)構(gòu):主要承重結(jié)構(gòu)支座:傳力裝置,并且要保證
2024-09-01 03:03
【總結(jié)】習(xí)作一請(qǐng)大家默讀P17的提示,劃出習(xí)作內(nèi)容。習(xí)作內(nèi)容:◆讀書故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動(dòng)寫什么1、寫你和書的故事(1)寫你愛(ài)看書的故事如《我與書的故事》:我愛(ài)看書,一旦看起書來(lái),再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我為“小書癡”。因?yàn)槲乙坏┛雌饡鴣?lái),就會(huì)如癡如醉。
2024-11-19 11:15
【總結(jié)】Chapter3PhotosynthesisinPlant本章內(nèi)容:光合作用的意義和研究歷史葉綠體和光合色素光合作用機(jī)理光呼吸影響光合速率的外界因素光合作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概述一、自養(yǎng)植物和異養(yǎng)植物1、異養(yǎng)植物(Heterophyte)2、自養(yǎng)植物(Autophyte)
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】動(dòng)物的家張金桃/著高等教育出版社目錄:?你們都見(jiàn)過(guò)那些小動(dòng)物的家??你們的家在哪里呢??你們能描述小動(dòng)物的家嗎??你們覺(jué)得小動(dòng)物的家和我們的家有什么不一樣呢??我們應(yīng)該怎樣保護(hù)小動(dòng)物的家呢?大熊貓小白兔猴子蝴蝶貓家家家啄木鳥啄木鳥的家
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】二、三年級(jí)一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮。猜一猜你能說(shuō)出我們生活周圍植物的名稱嗎?一、科學(xué)大視野1、常見(jiàn)的植物2、奇特的植物3、常見(jiàn)的動(dòng)物4、奇
2024-11-17 08:01
【總結(jié)】植物是怎樣繁殖的俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,這些瓜和豆都是用種子種下的。但是在大千世界里,有許多植物是沒(méi)有種子的,哪它們用什么方法繁殖后代呢?植物的繁殖方法主要有:種子繁殖、孢子繁殖、不用種子繁殖??。一、種子繁殖以種子繁殖的植物最多,這類植
2024-12-08 18:16
【總結(jié)】第三、四、五節(jié)水的密度、壓強(qiáng)、浮力的復(fù)習(xí)課科學(xué)第八冊(cè)第一章生活中的水黃華一中倪笑蓉?王大媽在路上碰到一老年人,流著眼淚,說(shuō)錢被偷了,無(wú)法回家,愿把自己金戒指以低價(jià)賣了。王大媽看那金燦燦的戒指,這么便
2024-11-30 15:15
【總結(jié)】重慶萬(wàn)州長(zhǎng)江公路大橋南京長(zhǎng)江大橋香港汀九大橋趙州橋平板石橋拱橋江陰長(zhǎng)江大橋(懸索橋)斜拉橋按形狀分:平板橋,拱橋,吊橋按材料分:木橋,磚橋,石橋,鋼橋,混凝土橋,鋼筋混凝土橋按長(zhǎng)度分:特大橋,大橋,中橋,小橋按橋身是否活動(dòng)分:固定橋,開(kāi)啟橋,浮橋橋的分類
2024-12-11 12:00
【總結(jié)】能量從哪里來(lái)龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)邱艷華
2024-12-11 13:55
【總結(jié)】植物新生命的開(kāi)始三年級(jí)科學(xué)觀察歌我們看,我們聽(tīng),我們摸,我們聞,……我們看到了一棵真正的大樹(shù),我們看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命,我們看到了一個(gè)無(wú)比美妙的世界!感官觀察是學(xué)習(xí)科學(xué)課的一個(gè)重要方法。這些動(dòng)物從哪里來(lái)的?像向日葵這些綠色開(kāi)花植物又是從哪里來(lái)的?綠色植物是種子發(fā)芽
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】2022級(jí)《生活與科學(xué)》課程教學(xué)提綱20220904緒言?《生活與科學(xué)》教材?原教材停版了;原教材使用效果不理想;《生活與科學(xué)》教材有一定的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ);《生活與科學(xué)》教材主要知識(shí)源于本科教材;《生活與科學(xué)》是科學(xué)教育通
2025-01-17 18:02
【總結(jié)】水循環(huán)的類型電解水實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、電極上有氣體生成2、正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;實(shí)驗(yàn)結(jié)論水是由氫、氧組成的3、負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰(氧氣)(氫氣)(體積少)(體積多)生成的氫氣和氧氣的體積
2025-05-05 18:32
【總結(jié)】男科學(xué)男科學(xué)教研室顏世義男科學(xué)概述?男科學(xué)(Andrology)源于希臘文andros。?1951年德國(guó)婦產(chǎn)科教授HaraldSiebker首次引用。?196
2025-05-01 18:20