【文章內(nèi)容簡介】 病機率，持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。 2 抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等，力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好 。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。 教育孩子自己的事 情自己做，繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。 4 培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛祖國、愛國旗，升旗時，明白不講話 。明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白群眾榮譽感，不做有損害班級的事情。 生活衛(wèi)生常識 (1)明白保護視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 (3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 安全常識 不玩危險游戲，不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如：遇到陌生人 的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話： “110 、 11 120” 等。有自我保護的意識。 生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活潛力 (1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 (2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。進餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。 (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 (4)持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個部位，發(fā)現(xiàn)異常立刻知會家長。 三、做好教育教學(xué)工作 根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在簡單愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的潛力： 搞好班級特色： “ 把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。 加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練。 繼續(xù)加強幼兒 在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí)，讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。 四、家長工作方面： 定期、隨機地以電話形式持續(xù)家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的狀況以及對我們工作的支持。 每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通。 六、個人努力方向 再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。 抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。 以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我必須努力去完成，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 幼兒園教師 工作計劃篇 7 “ 一年之際在于春 ” ，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。 一、學(xué)習(xí)方面 就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題： 幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。 幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。 幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。 鑒于以上不足，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 二、日常工作方面 下學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。 三 、衛(wèi)生保澆面 做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。 對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 四、管理方面 在下學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。 五、下學(xué)期教育教學(xué)目標與要求 主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的 .內(nèi)容。 能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。 喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話。 保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力。 能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強合作意識，培養(yǎng)競爭意識。 增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活，有合作意識，懂得謙讓。 主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進 行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強的求知欲望。 學(xué)會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題，發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。 發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)。 知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?；顒又校牽诹钸M行各種隊列隊形變換和表演 各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進身體機能的發(fā)展。 1鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。 1在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。 新的一年里，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園。 幼兒園教師工作計劃篇 8 為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力，特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路 以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任 》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心，樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念，增強服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識，提高認識，更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。 二、學(xué)習(xí)形式及措施 (1)以自學(xué)為主，按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。 (2)認真完成作業(yè)，做好學(xué)習(xí)筆記。 (3)參加大大班組學(xué)習(xí)：課標解讀、教材研討、觀摩示范課。 (4)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。 (5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。 三、具體措施 積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師，認真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。 按幼兒園繼續(xù)教育指南，積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學(xué)習(xí)中認真做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。 利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。 積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn) 和學(xué)習(xí)。 積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。 在以后的教育教學(xué)過程中，我會注重去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高教育教學(xué)實踐能力，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的 `多視角、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗 ! 幼兒園教師工作計劃篇 9 教育大計，教師為本，我園繼續(xù)堅持以教師為本，堅持面向全員，突出骨干的工作策略，加大典型的培育工作，提高教師的能力和水平，幼兒園加強幼教改革的力度，搞好教師的繼續(xù)教育，提高教師的綜合素質(zhì)，拓展 教師的知識技能，為此特別制定符合我們實際情況的工作計劃。 一、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。 認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、要進一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際，認真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，達到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費、隨便接受學(xué)生家長宴請的現(xiàn)象。增強為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意 識，提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標兵評選活動。 二、搞好骨干教師的培訓(xùn)工作 在提高全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，繼續(xù)抓好骨干教師的 39。培訓(xùn)工作以此推動我園繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的開展。 加強骨干教師培訓(xùn)工作的管理 全力配合省市各培訓(xùn)基地開展好省地級骨干教師的培訓(xùn)工作，實行各骨干教師電子檔案管理制