【文章內(nèi)容簡介】 中小學幼兒園應當每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應當經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工應當懂得本單位、本崗位火災危險性和防火措施，會報警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生自救。學校應當將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。學校要充分利用班 (團、隊 )會、黑板報及校園網(wǎng)多媒體等多種方式，有針對性地加強師生消防安全知識教育，加強家校聯(lián)系溝通，開展 “ 學校、家庭火災隱患我發(fā)現(xiàn) ” 等活動，廣泛發(fā)動師生參與 ，提高消防安全意識和自防自救能力。學校要主動聯(lián)系當?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動，進一步完善火災應急處置預案，按要求開展好中小學每月、幼兒園每季度應急疏散演練，增強師生安全意識和逃生自救能力，提高在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散，確保師生生命安全。 （五 )加強易燃易爆危險化學品安全管理 各學校要進一步強化實驗室安全準入制度，對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規(guī)范培訓，全面培養(yǎng)師生的安全意識，不斷提高師生防范自救能力。檢查、完善教學實驗室安全應急預案，規(guī)范存放易燃易爆危險品，大力推進安全風險分級 管控和隱患排查治理 “ 雙重預防機制 ” 建設，切實把風險管控在可控范圍，把隱患治理在形成之初，將風險管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發(fā)生之前。要根據(jù)實驗項目變化加強動態(tài)修訂，定期開展應急演練，不斷提高師生應急意識，不斷增強現(xiàn)場救援實效和實戰(zhàn)處置能力。 六、工作要求 (一 )提高認識，加強領導。冬春季節(jié)風干物燥，且元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)慶活動多，引發(fā)火災的風險較大。各中小學、幼兒園要提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感，繃緊安全這根弦，杜絕僥幸心理和麻痹意識，認真分析本學校消防安全形勢，制定行之有效的工作方案，扎實推 動開展冬春火災防控工作，確保各項措施落實見效。 (二 )明確責任，抓好落實。中小學幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制，建立完善 “ 機構健全、層次明晰、責任到人 ” 的安全責任制，明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人，建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度并嚴格執(zhí)行，形成有效的消防安全管理機制。 (三 )加強檢查，報送材料?？h教育局將組織所轄學校開展學校安全工作交叉檢查行動，各學校要組織開展對火災防控工作的自查，落實好消防安全監(jiān)管責任。學校主要領導要親自研究安排部署本 ?；馂姆揽毓ぷ?，其它領導要按職責開展工作，落實好各項工作任務，要及時收集工作中的亮點，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，形成長效工作機制。 請各學校于 12 月 8 日前將本單位方案報送縣教育局 。從 12 月起每月 18 日前報送當月工作開展情況 。 20__年 3 月 18 日前報送工作總結(jié)。以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局安穩(wěn)股。 幼兒園冬季安全教育活動方案及總結(jié)篇 8 為進一步加強安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園，保障學校及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學和生活秩序，有效遏制校園暴力事件的發(fā)生，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的 `育人環(huán)境，決定進行一次全面的安全大檢查，特制定本方案。 一、指導思想 對學校安全工作進行全面自查，及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類安全事故的發(fā)生，為確保我縣 20__年安全工作目標的實施提供有力保障和教育事業(yè)健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。 二、加強領導 為確保此次安全排查工作順利實施，成立 教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領導小組。 三、排查時間 20__年 10 月 — 11 月。 四、排查范圍和內(nèi)容 （一）學校安全常規(guī)。 校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患，防止突然發(fā)生安全事故。 幼兒園設施。查看幼兒園大型玩具是否完好，幼兒園圍墻、大門有無安全隱患，活動室設置是否合理。 安全保衛(wèi)。查看防衛(wèi)器械配備是否齊全有效，有無損壞，安全警戒線是否清晰，監(jiān)控平臺、攝像頭是否能正常使用且保存 30 天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學值班記錄，是否保安人員進行一次安全培訓。 校園設施安全。查看校園內(nèi)校墻、車棚、升旗臺、廁所、體育器材等是否完好，有沒有安全隱患。 校長陪餐制度建設。 （二）食堂食品 重點檢查學校食堂食品安全管理制度落實，食品安全主體責任落實，校長陪餐制落實，從業(yè)人員健康管理，食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況，餐飲具清洗消毒落實情況，食品留樣落實情況等，嚴厲打擊學校食品安全違法行為，保障廣大師生飲食安全。 （三）消防安全 火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況。 疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。 消防設施、器材配置及有效情況。 用火、用電有無違章情況 (熱得快、電爐子、違章電源插座等。 實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。 日常檢查工作中要注意單位用電安全，人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設備是否已關閉電源，切實做到人走斷電。 檢查學生宿舍，禁止違規(guī)使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具 （四）交通安全 加強冬季交通安全教育及校車管 理。各學校、幼兒園要制定切實可行的學校交通安全管理制度，完善相關應急預案，強化交通安全管理，增強管理工作實效性。同時各校要教育學生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規(guī)，教育學生養(yǎng)成道路交通安全參與意識，提醒監(jiān)護人教育、引導學生主動抵制搭乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具，要高度關注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規(guī)定的區(qū)域校園，嚴禁租用和變相使用車輛用于組織師生教育教學等活動的違規(guī)行為。 （五）防溺水安全 切實將防溺水工作常態(tài)化，全縣中 小學持續(xù)深化防溺水安全警示教育 “ 六個一 ” 行動，即上一節(jié)專題教育課、出一期專題板報（手抄報）、開展一次防溺水應急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記，營造濃郁的教育氛圍，使學生時時處處受到防溺水教育的浸潤，讓學生真正入腦入心。 要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式，加強家校溝通，教育引導家長增強安全風險意識，督促家長切實履行監(jiān)護人責任，特別是要在放學后、周末和節(jié)假日、暑期加強對學生的教育和看護，及時掌握學生去向，防止孩子獨自下水游泳、戲水。 五、檢查方式 學校自查階段： 20__年 10 月至 11 月中旬 教育局抽查階段： 20__年 11 月下旬 幼兒園冬季安全教育活動方案及總結(jié)篇 9 活動目標： 知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。 能根據(jù)生活經(jīng)驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。 有一定的自我保護意識和能力。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 嘗試用較完整的話來表達自己的意愿，并樂意大膽地進行交流。 活動準備： 教具準備：幼兒活動材料 P29— 30 活動過程： 一、討論冬天里的變化。 現(xiàn)在什么季節(jié)呀？（冬天） 這個季節(jié)來了，有什么變化呢？ （ 教師引導幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化，人們生活的變化） 二、看幼兒活動教材，討論可以怎么保護自己。 看圖一。 他們在干什么呢？（跑步，做早操）他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？ 教師小結(jié)： 冬天外出時，搓搓手、跑跑步，活動一些自己的身體，這樣就能促進我們的血液循環(huán)，身體就會變的暖和，我們的手和腳也不會長凍瘡。 看圖二。 這個小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這樣呢？ （用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服，洗臉洗手后，要擦臉，防止皮膚干裂） 看圖三。 他們是要去那里??？他們是都穿了什么??？他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢？ （出門一定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才可以保暖，才不會感冒生?。? 看圖四。 這個小男孩在干什么呢？在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢？ （可以使用取暖器和空調(diào)，這樣可以使我們的房間更暖和了） 三、讓幼兒想想還可以幫我們自己保暖呢？ 我們除了這些可以使我們的 .身體很暖和呢？ （請幼兒出保暖的的方法） 四、結(jié)合生活中一些幼兒容易忽視的問題與幼兒人一起討論。 我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣保暖？我 來說一說他們是怎么樣保暖的哈？你們來說一說這樣做好不好？那要怎么樣做呢？ 五、結(jié)束活動。 幼兒園冬季安全教育活動方案及總結(jié)篇 10 教學目標： 知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關系著我們身體的健康狀況。 了解一些冬季防寒保暖的小常識。 在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。 教學準備： 表現(xiàn)冬季寒冷的圖片 教學過程： 一、談話活動，引出主題 現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？ 如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？ 時值冬季，寒氣逼人！我們要如何做好身體的保暖工作呢？ 老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。 二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述 根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？ 你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？ 三、教師總結(jié)所講，并添進一些新的防寒保暖小常識 穿適當厚度的保暖御寒衣服。 做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候，還應戴上口罩和手套。俗話說：