【文章內容簡介】 書，爭取做一名優(yōu)秀的教師 !我會為此而努力的。 大學生實習報告總結【篇 7】 時間如白駒過隙，轉瞬就過去了，我的實習也告一大段了。這次專業(yè)實習給了我很多在學校很難去學到的知識，不管是理論還是實際操作，我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛，但是總體看還是令人比較滿意的，接下來就是對自己這半年實習做一個總結。 我大學學的是計算機專業(yè)，學校要求實習找專業(yè)對口的，所以在來校招聘的時候，我看準了專業(yè)相關的公司進行工作實習，以達到學校的要求。也是在臨近學期末，我被 ___有限公司應聘為網站前端實習生，在公司 實習半年。 作為一個剛進公司的實習生，同樣也是一個剛出大學校門的學生，肯定不能跟已經工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術部跟著一個組長學習。起初我還不能接觸代碼，頂多是在旁邊整理一些數據，幫助組長把工作理通，我就在旁邊看他做編程，雖然還不能自己上手，但是前組長也沒有忽略我，他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的好手，跟在他身邊，我也學著幫公司經常死機或出問題的電腦進行維修。 在實習的第二個月，組長就開始分配我一些簡單網站進行編碼，逐漸的鍛煉我編寫代碼的能力，帶著我做一些小的項 目，幫助我從中吸取經驗。在之后就單獨的要我自己設計小的 `網站，單獨進行編碼。這一期間，遇到的問題可是不少，一個網站的形成，前端是很重要的，是一個網站的門面，所以馬虎不得。我在自己設計的時候，排版總是出現問題，各種間距不平衡，導致網站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱，通過自己去書中找答案和上網查找類似的問題，我自己慢慢的把問題解決了，終于在半個月之內完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網站的建設。在之后的時間里，我逐步跟著組長完成一兩個大小網站的，這些項目 在公司技術部共同完成下取得很好的成績。 通過這次的實習，我對計算機這一個專業(yè)了解更深，專業(yè)技能得到鍛煉，理論知識更加扎實，實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟，為人處世的方法也學到不少，明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩(wěn)，也知道自己未來還需要加油，付出更多才會有回報?，F在只有踏實的學習專業(yè)，在未來出路才會有更多。 大學生實習報告總結【篇 8】 一、實習目的 : 通過企業(yè)知識的實踐，了解企業(yè)的產品、管理、生活方式、營銷方式等。，可以培養(yǎng)感性認識，為學好專業(yè)課打好基礎。 二、實習內容 : ① 了解企業(yè)生產經營的基本情況。 ② 了解企業(yè)的各種營銷手段。 ③ 了解企業(yè)營銷管理的特點。 ④ 了解企業(yè)存在的問題和未來的改進方向。 三、實習地點 : ___控股廠 南京鼎派電器有限公司是南京電力學院附屬工廠改制后成立的科技型股份公司，是研發(fā)剩余電流保護器的專業(yè)化公司。自 1978 年原電力工業(yè)部下達漏電保護器科研項目以來，公司三十多年來一直致力于漏電保護器的專業(yè)研究、開發(fā)和生產。數百萬剩余電流保護器服務于全國各地的農村低壓配電系統。 南京工程學院作為一家具有產學研背景的科技型企業(yè)，自 1978年接受原國家電力部下達的剩余電流 (泄漏電流 )保護技術研究及產品開發(fā)應用項目以來，已有 30 多年的歷史。多年來，我們堅持走專業(yè)化道路，不斷探索創(chuàng)新，充分利用依托高校為電力系統剩余電流安全保護提供技術支持、專業(yè)指導和專注服務，確立了品牌形成優(yōu)勢，不斷加強企業(yè)核心競爭力建設。我們在剩余電流保護技術的研究和推廣、產品研發(fā)和應用等方面做了許多有益的探索。技術人員參與相關電力行業(yè)標準和國家標準的制定，如《 GB13955— 20__剩余電流動作保護裝置的安裝和運行》、 《 GB/T22387— 20__剩余電流動作繼電器》 器 ” 等。結合標準宣傳，為江蘇省電力公司等企業(yè)舉辦了多次培訓班，進行了剩余電流安全防護知識和產品使用培訓。丁牌電器產品技術先進適用，質量穩(wěn)定，運行可靠，贏得了用戶的廣泛好評，為我國農村低壓電網剩余電流保護系統的完善做出了貢獻。 公司現有產品有 :系列普通型、 LJM4L系列綜合剩余電流斷路器、 LJM5剩余電流型電氣火災監(jiān)控探測器、LJM2E 系列電子式高分斷塑殼斷路器、 LJM2 系列塑殼斷路器、 LJMC2(CJ45)系列交流接觸器、 DZ47(LE)、LJLE— 100 系列小型 (漏電 )斷路器、 SDT 剩余電流保護裝置特性測試儀，鼎電器所有產品均通過中國國家強制性產品認證和中國人民保險公司產品責任保險。企業(yè)已通過 ISO9000 質量管理體系認證。 四、培訓流程 : 6 月 18 日早上 8 點左右，經過南京工程學院的班車，我們來到了南工持股過半的鼎派電器有限公司，開始了我們將近半天的培訓。 首先我們受到了鼎派電器 CEO 的熱情接待，我們被領進了他們公司的會議廳。以 CEO PPT 的形式，他向我們講述了公司的一系列流程和產品導向的問題，具體如下 : :鼎 派公司目前有員工 80 人。公司規(guī)模不大，但 20__年發(fā)展很快，招了一大批大學生。就人力資本的作用而言，目前正在進行薪酬改革，以激勵知識型員工，從而充分發(fā)揮人才的作用。股權結構上，南京工程學院法人股占 46%，職工自然股占 54%。未來將優(yōu)化股權結構，減少國有股，讓企業(yè)有更多自由發(fā)揮的權利，減少其他法人的控制權。在企業(yè)運營方面，公司為股份制公司。 現代企業(yè)實行股東會、董事會、監(jiān)事會。 D:目前公司注重知識產權的申報，包括 6 項外觀專利、 2 項實用新型專利、 1 項發(fā)明專利等。同時，根據 3C ISO9001 認證和標準 ，嚴格抓質量管理。 :企業(yè)根據八項管理原則進行全面改革。關注客戶、領導力、全員參與、過程方法、管理的系統方法、持續(xù)改進、基于事實的決策方法以及與供應的 39?；ダP系。 :公司的質量方針是持續(xù)創(chuàng)新，致力于可持續(xù)發(fā)展和標準化流程，以高效率滿足客戶。質量目標是每年至少推出一款行業(yè)領先的新產品，成品一次合格率達到 98%，客戶滿意度達到85%以上，未來五年年均增長 1%以上，合同履約率達到 99%以上，客戶投訴處理率達到 100%。 :做好客戶溝通的安排、內容、時機、方法、溝通措 施，分售前、售中、售后三個階段實施與客戶的溝通。 :面對國家智能電網建設，如何實現產品技術升級和創(chuàng)新；如何提高服務水平，如何規(guī)范流程，完善管理，最終得到用戶的認可。是公司目前的重點。在未來的發(fā)展中，我們將注重核心能力的發(fā)展，創(chuàng)造長期的競爭優(yōu)勢。整個會議結束后，他帶我們參觀了許多車間。首先，我們參觀了質量檢查部門。在這里我們認識到，一個電器公司不僅要有生產大量產品的能力，還要有嚴格的產品檢測程序，這樣才能讓客戶滿意，提高生產效率。我們可以看到，每一個小零件都要先用檢流計檢查，總共要檢查三次，每檢查一級才能完成檢查。然后，我們參觀了生產系統的裝配部門。我們看到每個工人都必須戴上絕緣手套和防靜電環(huán)。從這里可以看出，要想做出合格的電子產品，必須從小事做起，貫徹始終就是要保證產品的質量。 最后，我們參觀了成品倉庫。貨架上的產品都屬于即將出貨的商品。倉庫的管理是利用電子手段實現的，這樣可以避免過多的產品積壓和成本壓力。參觀結束后，我們在物流配送中心與 CEO 進行了進一步的溝通，了解到公司王牌產品銷售近 30 年的市場和技術原因。可以看出現在電子產品更新換代很快，但是像鼎派電器這樣的電器產品卻缺乏相對的技術支持。推而 廣之，就是缺乏相關的電氣 RD 人才，企業(yè)的發(fā)展離不開人才和技術，尤其是在當前科技經濟背景下。經過和老板的一番交談，我們初步了解了企業(yè)的一些相關知識，尤其是和我們專業(yè)相關的市場營銷，真的是受益匪淺。之后，我們面帶微笑離開了公司。 6 月21 日上午，我們去管理大樓在電腦上進行模擬營銷培訓。雖然是簡單的一步一步的過程，但是我們清楚的看到了簽約、確認、制作、分發(fā)等等流程。 程的關聯性一定會在我們未來的營銷中起到基礎性的作用。 非常感謝我們學校給我們機會熟悉一系列的理論和實踐。通過這次實訓，我們熟悉了這家公司一些簡單零件 的加工裝配流程，了解了它的營銷環(huán)節(jié)和工人生產的操作，看到了他們發(fā)展中遇到的一些問題，思考了一些對策。這次活動意義重大，為我們進一步深化專業(yè)知識和業(yè)務流程奠定了基礎。這次培訓，在短短的兩天時間里，我們增強了對市場營銷的客觀認識和主觀技能，更熟悉了學校的培訓流程，尤其是市場營銷的相關知識。通過這次培訓，我們真正實現了學校 “ 學以致用 ” 的宗旨，真正融入到實踐中。 大學生實習報告總結【篇 9】 電工實習，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合 ，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。在這次電工實習中，我學到了很多東西。首先是團隊的合作。一個人的 “ 視線 ” 畢竟有限，不可能把每一方面都考慮到，這就需要團隊的合作。每個同事共同努力下，每次實驗都能在較短時間內完成并順利通過老師的考核。 其次，這次實習使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過實習，我們更加體會到了 “ 學以致用 ” 這句話中蘊涵的深刻道理。理論說得再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只 有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單；直至自己動手時才發(fā)現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對自己、對工作、對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。 通過這 3 多個月的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點： 掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識； 了解了船舶各種電氣安裝方法； 本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風； 了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電動機、先進發(fā)電機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現實意義。 鍛煉了自己的動手能力。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做電路板的元件的焊接，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。 通過這次實習，我也發(fā)現了不少問題。有的同事把零配件及其工具亂拿亂放，以致于大家每次都要花費不少時間找齊 自己的工具及其零配件。我的工具也因此而丟了。雖然實習場地是開場自由的，但我想還是要有紀律些比較好；畢竟，無規(guī)矩不成方圓。而且，好多同事不懂得節(jié)約，電線剪得到處都是。要知道國家的資源有限，勤儉節(jié)約是從各方面體現出來的，要建設節(jié)約型社會，就要從小事做起，從點滴做起。我覺得我們應該多給自己增加動手的機會，鍛煉自己的動手能力。而在三個月的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作 “ 五步法 ” （準備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵）看似容易，實則需要長時間練習才能 掌握。剛開始的焊點只能用 “ 丑不忍睹 ” 這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己手動能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類 ，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了一些不明白的地方： 待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。我很感謝船舶主管以及我的師傅對我們的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多 做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。 三個月的實習短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍；更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了這種經驗。 實習這三個月的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實、更豐富。這就是三個月實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來 大學生實習報告總結【篇 10】 不知不覺已經工作快三個月了。在這三個月里，我和公 司的職工以及領導都相處得很是融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助。下面，我將實習三個月的工作總結如下： 態(tài)度決定一切 工作是要什么事都認真去做。去對待。一絲不茍。尤其是在餐飲行業(yè)。不容出一點小差錯。剛開始的時間總會弄錯些事，不過到后來慢慢的熟練了很多。了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗，這對我來說是很寶貴的。 勤于思考 工作中經常會遇到高峰時期。那時客人很多。出產品要快。不能讓客人等太久。不然會激怒客人，引來不必要的投訴。所以要便于思考。就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進 自己的工作