【總結】同學們,你們愛吃水果嗎?你們好,我是橘子姐姐仔細觀察你們喜歡吃哪種水果?它是什么顏色?什么形狀?逛(guàng)果園你們認識他們嗎?蓮霧人參果仔細觀察這兩種水果上的花紋有什么不同?討論:有一個蘋果,如果給你,你怎樣把好吃的感覺表現(xiàn)出來?生動的表情
2024-12-13 10:13
【總結】大樹的故事目的要求:1.通過回憶、觀察、了解大樹的基本結構(根、干、枝、杈葉等)。2.培養(yǎng)學生的想象能力,兒童畫創(chuàng)作能力,培養(yǎng)表達能力。3.引導學生初步認識人與自然的關系,激發(fā)學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。難點:畫面構思和組織
2024-11-18 19:45
【總結】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫小學二年級美術茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學們先討論,統(tǒng)一
2024-12-12 16:55
【總結】人美版二年級美術上冊
2024-12-13 16:03
【總結】過春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學習春節(jié)中的美術知識退出返回今年過春節(jié)買新衣服時,你會選擇什么顏色,什么樣子的衣服呢?返回那時你就會發(fā)現(xiàn)餃子里的故事!為什
【總結】塔的形狀及特點塔基塔身塔頂塔的結構塔的材質作業(yè)要求:1、畫自己見過的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫。3、構圖飽滿,注意畫面中線條的疏密結合
2024-11-29 05:38
【總結】《擺花樣》教案教學目標:1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進行排列,組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過造型活動,豐富學生視覺與觸覺的感受,激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神,鍛煉手腦眼配合,培養(yǎng)對物體的形與色設計排列組合的能力。教學重點:認識、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點,排列出自己喜歡的圖形。教學難點:有選擇地利用物體的形與色進行排列組合。
2024-11-19 06:53
【總結】別看小石子不起眼!你相信嗎?它也能創(chuàng)造不可思議的美麗!看看!我們兄弟多起來!有規(guī)律的排好隊多壯觀!多好看!人民美術出版社義務教育教科書第三冊第8課生活中你還見過哪些好看的花樣圖案?那些東西可以用來擺花樣????請你上來擺一擺試一試:給簡單的拼擺圖案再加點東西!
【總結】《動物樂園》教案教學目標:1、顯性內容與目標:應知:雕塑動物由基本形體入手,要抓住動物特征,確定動態(tài),采用切割、劃刻等技法進行創(chuàng)作。應會:參考相關資料,結合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、隱性內容與目標:貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學生熱愛生活,保護珍稀動物,關注藝術,增強審美能力、創(chuàng)造能力、動手
2024-11-19 04:04
【總結】1889年巴黎世博會艾菲爾鐵塔義務教育課程標準試驗教科書二年級美術苗晨黃良街道湖村小學大雁塔應縣木塔埃菲爾鐵塔法國比薩斜塔埃及金字塔吉
【總結】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎?動手試一試,把你的方法告訴大家。(ta)(厚紙)(薄紙)分小組討論并且試一試,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡?游戲:找出最佳組合(彩鉛)(油畫棒)(
2024-12-11 04:48
【總結】第三冊第1課主頁主頁主頁主頁你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?主頁你看到了什么線?說說給你怎樣的感覺?直線曲線折線主頁坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索
【總結】人教版小學美術二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學習建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學習建
2024-11-17 21:02
【總結】會變的線條直線螺旋線折線試著找出線條試著找出線條試著找出線條試著找出線條這張作品中用了哪些線?直線弧線折線交叉線同一種線在畫面中如何運用?在畫面上,線條既要有不同種類的變化,又要有一定的
【總結】人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第十一課一、各種各樣的節(jié)日?少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日?漢族的傳統(tǒng)節(jié)日?其他的節(jié)日彝族·火把節(jié)蒙古族·那達慕大會朝鮮族·歲首節(jié)·試著連連看你知道這是哪個民族的什么節(jié)日嗎?維吾
2024-12-11 04:49