【總結(jié)】2.解一元一次方程第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)三分。,1.能找出簡單實(shí)際問題中的已知量、未知量,分析等量關(guān)系,并列出方程.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析問題、處理問題的能力.(難點(diǎn))...
2024-10-25 01:03
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程,體會方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會合并同類項(xiàng),會解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎?一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個(gè)數(shù)。分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】方程的解:能使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。練一練:檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程4x-5=3+2x的解(1)x=-3;(2)x=4.解:(1)把x=-3分別代入方程左邊和右邊.左邊=4x(-3)-5=-17,右邊=3+2x(-3)=-3.
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個(gè)未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12
【總結(jié)】(5)使等式3x=x+3成立的x的值是()A.x=-2B.x=3/2C.x=?D.x=-3/2(6)由4x=-2x+1可得出4x+
2024-11-10 12:44
【總結(jié)】解一元一次方程復(fù)習(xí)課一方程方程是含有未知數(shù)的等式.方程的解是使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的取值.一元一次方程是只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)是1,各項(xiàng)均為整式的方程.,哪些是一元一次方程?不是的說明理由.(1)(2)(3)
2025-07-21 10:44
【總結(jié)】《方程的簡單變形》學(xué)案一、知識要點(diǎn)1、方程的兩邊都加上或都減去或,方程的解不變,2、方程的兩邊都乘以或都除以同一的數(shù),方程的解不變,3、移項(xiàng):將方程中的某些項(xiàng)后,從方程的一邊移到另一邊的叫做移項(xiàng),
2024-11-18 18:13
【總結(jié)】湖景中學(xué)翁泳梅小結(jié)一、本章知識結(jié)構(gòu)圖實(shí)際問題數(shù)學(xué)問題(一元一次方程)數(shù)學(xué)問題的解(x=a)實(shí)際問題的答案設(shè)未知數(shù),列方程一般步驟去分母去括號移項(xiàng)合并同類項(xiàng)化系數(shù)為1檢驗(yàn)解方程一元一次方程的
2024-11-09 12:16
【總結(jié)】解一元一次方程知識回顧1)解方程:(2)解方程:指出下列方程求解過程中的錯(cuò)誤,并給予糾正:1524213????xx246231xxx?????解:15x-5=8x+4-1,解:2x-2-x+2=12-3x
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)主講教師余華定約公元825年,中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾—花拉子米寫了一本代數(shù)書,重點(diǎn)論述怎樣解方程。這本書的拉丁文譯本取名為《對消與還原》?!皩ο迸c“還原”是什么意思,你們知道嗎?你知道什么叫方程的解嗎?求出方程的解的過程叫解方程?解
【總結(jié)】第五章一元一次方程第二節(jié)求解一元一次方程(二)你會解方程4x+2+x=7嗎??解:移項(xiàng),得4x+x=7-2合并同類項(xiàng),得5x=5兩邊同時(shí)除以5,得
2025-07-24 10:32
【總結(jié)】回顧復(fù)習(xí)100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭。大和尚一人吃3個(gè),小和尚3人吃一個(gè),求大、小和尚各有多少個(gè)?x解:設(shè)大和尚有人)x則小和尚有(100-人x31003x??100?25x?答:大和尚有25人,小和尚有75人解方程步驟:去分母解方程去括號解方程移項(xiàng)合
2024-11-10 01:33
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程第二課時(shí)教案 解一元一次方程第二課時(shí)教案 教學(xué)目的 掌握去分母解方程的方法,體會到轉(zhuǎn)化的思想。對于求解較復(fù)雜的方程,注意培養(yǎng)學(xué)生自覺反思求解的過程和自覺檢驗(yàn)方程的解是否正確...
2024-10-28 20:11
【總結(jié)】解一元一次方程--移項(xiàng)主講:馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學(xué)馮亮2?把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本。這個(gè)班有多少學(xué)生?2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學(xué)馮亮3?設(shè)這個(gè)班有名學(xué)生.?每人