【文章內容簡介】 為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。 三、調查結論 在中，對幼兒園安全工作進行了全面、認真、徹底的調查，幼兒園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，還要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力 。不斷完善安全管理制度，不斷提高安全保衛(wèi)工作水平，以促進教育事業(yè)以至經濟 社會協(xié)調發(fā)展。 民辦幼兒園調查報告篇 5 一、問題的提出 隨著社會的發(fā)展、兒童保健措施的完善、疾病引發(fā)的死亡率下降，意外傷害已經成為導致幼兒死亡的首要原因。衛(wèi)生部門的統(tǒng)計顯示，車禍、跌落、燒傷、溺水、中毒等是兒童意外死亡的主要類型，跌落撞傷、燙傷燒傷、硬物夾傷和寵物咬傷在幼兒日常意外傷害事故中所占比率較高?！队變簣@教育指導綱要（試行）》規(guī)定， “ 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位 ” ，應該 “ 密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力 ” ，讓幼兒 “ 知道必要的安全保健 常識，學習保護自己 ” ；同時指出， “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力 ” 。意外傷害雖屬突發(fā)事件，但有它發(fā)生的規(guī)律，并非不可預測和不可避免。通過指導幼兒家庭開展安全教育，消除家庭意外傷害事故隱患，對子女進行安全行為引導，提高幼兒自我保護能力，應該成為幼兒園的一項重要任務。 我國政府已經對加強中小學學校安全教育多次發(fā)布指令性文件。幼兒園安全教育也已受到重視。至今，幼兒家庭安全教育的研究并不少見，其中包括不少幼兒園開展家庭安全教 育的經驗總結和介紹。然而，由幼兒園自己采用實證研究的方法，對本園在園幼兒家庭安全教育的狀況進行現狀、問題、成因與后果的調查研究，并根據研究提出針對性指導意見的極少。 本調查研究擬解決的具體問題是： 德清縣機關幼兒園在園幼兒家庭傷害事故的隱患、家長消除事故隱患的措施、家長對子女安全行為的引導、幼兒安全行為的習慣和幼兒意外傷害事故的發(fā)生目前的狀況如何？存在的主要問題是什么？ 就上述情況來說，不同類別對象是否具有自己的特點？ 產生上述存在問題的家庭原因是什么？ 二、研究的方法 調查的對象：以本園在園的小中大班全體幼兒的家庭主要教養(yǎng)人為調查對象。包括小班家長 82 人，中班家長 98人，大班家長 140人，合計 320 人；其中父親 125 人，母親 185 人，祖輩家長 7 人，其他 3人；子女為男孩的 167人，女孩 152人（ 1人未填）；母親戶口為本地非農業(yè)戶口的 249人，本地農業(yè)戶口的 46人，外地非農業(yè)戶口 17人，外地農業(yè)戶口 5人，不能分辨的 3人。 調查的內容：反映幼兒、家長和家庭特點的基本情況 18項，除年齡為填充題外，其余均為單選題；反映幼兒意外傷害事故 11項、家庭傷害事故隱患 10 項、家長消除隱患措施 26 項、家長對子女行為安全引導26 項和幼兒安全行為習慣 26項，均為李克特式等第選擇題；其他有關項目 6項，均為單選題。 調查的手段與步驟：于 20__年 3月按班級集中家長，由帶班教師主持，在說明意義、提出要求后，由帶班老師逐題宣讀，家長邊聽邊填。 數據的處理：采用 SPSS1 0版統(tǒng)計軟件對發(fā)生的傷害事故、事故存在的隱患、消除隱患的措施、對行為安全的引導和子女的安全行為習慣通過單變量描述性統(tǒng)計進行現狀分析；分別以事故發(fā)生量、事故隱患量、隱患消除措施量、行為安全引導量和安全行為習慣量為因變量，以幼兒、家長和家庭特 點為自變量，通過一維方差分析獲得對不同類別幼兒家長特點的認識；通過相關分析，獲取幼兒家庭 “ 傷害事故 ” 、 “ 事故隱患 ” 、 “ 消除隱患措施 ” 、 “ 安全行為引導 ” 與 “ 安全行為習慣 ” 之間有無聯(lián)系和何種聯(lián)系的認識。 三、研究的結果 （一）幼兒家庭安全事故隱患 幼兒家庭意外傷害事故隱患的現狀。本調查結果顯示，在園幼兒家庭存在意外傷害事故的三大隱患：“ 使用煤氣 ” 、 “ 家居樓上 ” 和 “ 住處附近車輛往來頻繁 ” 。全園小、中、大班幼兒中，家庭意外傷害事故隱患量最多的對象的編號是： 1 2 3 8 19 19 25 26 28 284和 298。 不同幼兒家庭意外傷害事故隱患的特點。一維方差分析結果表明，體弱幼兒的家庭，事故隱患量多于健康幼兒；母親學歷達大專的幼兒，家庭事故隱患多于母親學歷未達大專的幼兒；母親為非農業(yè)戶口的家庭，事故隱患多于母親為農業(yè)戶口的家庭；核心家庭的事故隱患低于單親家庭和主干家庭；住房面積在90— 200平方的家庭，事故隱患高于其他家庭。 （二）幼兒家庭的意外傷害事故 幼兒庭的意外傷害事故發(fā)生的現狀。調查結果顯示：在園幼兒離園后發(fā)生意外傷害事故最多的是 “ 跌落撞傷 ” 、 “ 硬物夾傷 ” 和 “ 割剪剌傷 ” 三類。 近 — 年內意外傷害事故出現量最多的幼兒編號為 290、 2928 20 18 28 4 17 29 8 90、 170、 17 20 206和 109。 不同幼兒家庭意外傷害事故的特點?？ǚ綑z驗結果顯示：男孩 “ 跌落撞傷 ” 、 “ 異物堵塞 ” 和 “ 走失 ” 的比率高于女孩；母親學歷未達大專的幼兒， “ 走失 ” 的比率高于母親學歷達大專的幼兒；父親職業(yè)為醫(yī)務人員的幼兒， “ 硬物夾傷 ” 的比率高于父親為非醫(yī)務人員的幼兒；母親職業(yè)為事業(yè)單位領導的幼兒，“ 割剪刺傷 ” 的比率高于母親職業(yè)為非事業(yè)單位領導的幼兒；父親戶口為農業(yè)戶 口的幼兒，被 “ 寵物咬傷 ”的比率高于父親戶口為非農業(yè)戶口的幼兒；家庭收支有剩余的幼兒， “ 跌落撞傷 ” 的比率高于家庭收支沒有剩余的幼兒。 （三）家長消除事故隱患的措施 幼兒家長消除意外傷害事故隱患的現狀。幼兒家庭對下列消除隱患措施不夠的有： “ 不帶孩子去商場、超市 ” 、 “ 家具尖角包塑料、軟膠 ” 、 “ 房門用門墊頂門隙 ” 、 “ 電源插座加蓋 ” 、 “ 不讓獨自吃易堵塞食品 ” 、 “ 不讓去有狗出沒處 ” 和 “ 銳器放孩子拿不到處 ” 。家長在消除意外傷害事故隱患方面措施不力的幼兒編號為： 25 11 21 15 170、 22 1 17 13 21 281和 224。 不同幼兒家庭家長消除事故隱患的特點。一維方差分析結果顯示，父親為外地非農業(yè)戶口的幼兒家長，消除事故隱患措施平均量高于父親為本地非農戶口或外地農業(yè)戶口的家長；祖輩為家庭主要教養(yǎng)人的家庭，幼兒家長消除事故隱患平均量高于父親和母親。 （四）家長對子女安全行為引導 家長對幼兒行為安全提醒的現狀。家長對幼兒進行行為安全提醒不夠的項目有： “ 關門關抽屜不心急 ” 、 “ 不在室內橫沖直撞 ” 、 “ 不用手碰有刺植物 ” 、 “ 閃電時不開電視 ” 、 “ 不玩刀剪等尖銳物 ” 和“ 吃瓜子、花生、果凍細嚼慢 吞 ” 。對幼兒行為安全提醒最少的 11人的編號為： 11 15 23 20 2830 90、 4 23 105和 10。 不同幼兒家庭家長對幼兒行為安全提醒的特點。一維方差分析結果顯示，家長對幼兒行為安全的提醒與母親學歷有關。具體表現為，母親學歷未達大專的幼兒，家長對子女進行行為安全提醒平均量高于母親學歷達大專的幼兒。 （五）影響幼兒意外傷害事故的因素 相關分析結果顯示：幼兒意外傷害事故的發(fā)生量與家庭事故隱患量呈正相關，與消除隱患措施量呈負相關，與行為安全提醒量呈負相關；家庭事故隱患量與消除隱患 措施量呈負相關；行為安全提醒量與消除隱患措施量呈正相關。研究者由此認為，幼兒家庭傷害事故的隱患、家長消除事故隱患的措施和家長對子女行為的安全提醒三者影響著幼兒意外傷害事故的發(fā)生，其中家長消除事故隱患措施發(fā)揮著主要作用；家長消除事故隱患措施制約著家庭事故隱患的存在，并與家長對子女的行為安全提醒密切聯(lián)系；家長消除事故隱患措施又受到家長對家庭安全教育重要性的認識水平的影響。 民辦幼兒園調查報告篇 6 秦都品格奧林匹克幼兒園膳食營養(yǎng)調查分析學齡前兒童處于生長發(fā)育的關鍵階段，其營養(yǎng)膳食狀況處于保障兒童身心發(fā)育，預防疾病 和長期健康水平等方面有著重要意義。近年來我國的膳食結構、飲食行為、食物加工方式等發(fā)生了很大變遷，為了解幼兒園兒童營養(yǎng)膳食水平，有針對性地做好幼兒園兒童膳食指導工作，特對我園各年齡階段幼兒作膳食調查。 一、對象和方法 對象：我們幼兒園餐點實行的是三餐兩點制，大班組抽出幼兒 100名，中班組抽出幼兒 100名，小班組抽出幼兒 100名，小小班組抽出幼兒 50名。 方法：對 20__年 10月第二周的帶量食譜進行抽樣調查。按稱重法逐日進行調查，并輸入電腦營養(yǎng)分析軟件計算每日每人攝入量。 二、結果： 主要營養(yǎng)素攝入 量經營養(yǎng)分析，計算出每人每日各種食物的平均攝入量，主要營養(yǎng)素的供給情況見表可見營養(yǎng)攝入量達到或大于 ROA的有熱量，蛋白質，鐵。在微量元素和維生素攝入方面 Vc、鐵、鋅都有不同程度的缺乏。 營養(yǎng)素供熱情況從營養(yǎng)素供熱情況看，三大營養(yǎng)素脂肪，糖、蛋白質供熱比例屬正常范圍。 三、討論 本次營養(yǎng)調查表明我園的膳食營養(yǎng)水平能基本滿足學齡前兒童生長發(fā)育的需要，但 Vc、鋅、鐵還有不同程度的缺乏，在下次的食譜中，我們會改進不足，全面滿足學齡前兒童生長發(fā)育所需的營養(yǎng)素。 兒童健康和生長發(fā)育有賴于充足的營養(yǎng)素的供給，本次營養(yǎng)調查的結果說明我園的膳食營養(yǎng)結構還存在著一些問題，而食堂操作人員也是至重要的，因為他們是帶量食譜的實施者，負責質量把關和具體加工。其業(yè)務水平和膳食營養(yǎng)水平密切相關。以后我們會定期在幼兒園中開展營養(yǎng)調查和培訓，真正做到食譜帶量準確，膳食營養(yǎng)結構全面，均衡，適量。 民辦幼兒園調查報告篇 7 幼兒教育是基礎教育的組成部分，也是當前社會關注的熱點。近年來，幼兒教育工作發(fā)展迅速，也得到各級黨委政府的高度重視。 __鎮(zhèn)是 __縣的一個大鎮(zhèn)，工農業(yè)經濟是全縣發(fā)達的，幼兒園 教育開辦的有聲有色，政府和家長的積極性都十分高，去年建的鎮(zhèn)中心幼兒園是 __縣第一批新建幼兒園。四月中旬，我有幸深入到全鎮(zhèn) 4所幼兒園，通過現場查看，問詢交流，翻閱檔案，走訪座談等方式，重點了解了幼兒教育基礎設施建設、師資隊伍狀況、幼兒入園率及保教質量、辦園體制及監(jiān)管體制、經費保障機制、幼兒園內部管理及相關法律法規(guī)落實等情況?，F將 __鎮(zhèn)幼兒教育現狀調查總結如下： 一、基本情況 全鎮(zhèn)有幼兒園 4所，其中公辦幼兒園 1所，民辦幼兒園 3所。有 36歲幼兒 945（本鎮(zhèn)戶籍）人，在園820 人，毛入園率 %，其中 218名幼兒享受了國家學前一年免費教育。有教職工 57人，中心幼兒園有小學轉崗教師 11 人，招聘 10人，民辦幼兒園教師均為社會招聘，其中多數都是大中專生。 近年來， __鎮(zhèn)政府把幼兒教育作為重點工作在抓，從教育興鎮(zhèn)、教育惠民的高度統(tǒng)一思想認識，認真落實市縣有關要求，以干克難，聚力推進，全體教職員工服從大局，吃苦耐勞，努力工作，全鎮(zhèn)幼兒教育工作呈現快速發(fā)展態(tài)勢。 （一）幼兒園硬件建設快速發(fā) 展。 中心幼兒園成立以來，政府積極爭取項目資金，努力推進幼兒園硬件建設。去年 9月開園至今，在開園初建的基礎上，幼兒園邊運行邊完善建設，目前已建成 6個基本達標的幼兒活動室， 6個幼兒寢室， 3個輿洗室，有充裕的幼兒活動場地、戶外空間、玩沙場和健全的部室，配備了必要的玩教具和圖書，安裝了智能廣播系統(tǒng)。各民辦幼兒園也通過多種途徑積極投入資金改善辦學條件，加速硬