【總結】課題:(四年級美術)我們的現(xiàn)在和將來教師:劉蓉我們的現(xiàn)在和將來教學目標:1、運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn),做有理想有抱負的一代新人。2、培養(yǎng)學生觀察生活的能力
2024-11-29 04:58
【總結】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說課的內(nèi)容是人民美術出版社出版的小學美術教材第7冊第4課《快樂的人》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標)首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《快樂的人》一課
2025-11-10 17:37
【總結】課時:兩課時2021年9月29日星期四No.6課題課型造型·表現(xiàn)教學目標:通過學習,發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感。:進一步學習寫生及線造型的方法,培養(yǎng)學生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。:引導
2024-11-29 08:05
【總結】人美版小學美術第七冊作業(yè)提示:,然后觀察各水果的顏色,嘗試用中國畫的畫法,表現(xiàn)這一組水果。,構圖要飽滿。
2024-12-12 19:06
【總結】四季的色彩洮南七小張麗秋教材簡析《四季的色彩》是一節(jié)以了解色彩知識為主線,以認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學生感受大自然的魅力的“欣賞·評述”課。通過本課學習,使學生對不同的季節(jié)的色彩變化有較深的認識,對不同的繪畫表現(xiàn)形式有初步了解,同時提高學生審美能力,培養(yǎng)學生對美的表達能力。(一)教學內(nèi)容與目標
2024-11-29 03:32
【總結】美術教案-紅色的畫紅色的畫教學目的:1、顯性內(nèi)容與目標。應知:1、認識三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一副畫。2、隱性內(nèi)容與目標。本站版權說明培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。
2025-11-10 05:20
【總結】11畫汽車一、創(chuàng)設情境,導入新課1、猜謎語:老師這有一個謎語,看看誰能猜對。嘟、嘟……(教師模擬汽車喇叭聲,展示汽車模型或圖片)“真棒,就是汽車,大家都猜對了。小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車啊?2、師:今天我看到同學們都帶了很多玩具汽車來,哪個同學來給我們介紹一下,你帶來了
2025-11-10 15:05
【總結】主備人:王耀備課日期:教者:課題畫汽車重點內(nèi)容通過對汽車的觀察分析學習,學習表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的學習興趣,發(fā)展個性。教學重、難點:不同種類汽車的外形特點及表現(xiàn)。教學過程教師
2025-11-10 09:11
【總結】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第17課泥雞制作步驟:泥貓制作步驟:泥驢制作步驟:泥羊制作步驟:泥魚制作步驟:布魚觀察小朋友的作品,想一想哪里值得你學習借鑒?
2024-11-29 05:37
【總結】課題:我們的現(xiàn)在和將來教學目標:1、創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關系2、運用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3、運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn),大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。教學重點、難點:重點:運用思維訓練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。難點:構圖方法、畫面的整體感。教學過程:談話導入
2025-11-10 05:12
【總結】四年級美術教案第二課生活中的暖色教學目標:1、認知目標:暖色的色彩特點和所表達的感受,簡單畫幅暖色的畫。2、情感目標:培養(yǎng)學生表達生活,熱愛生活的思想。3、能力目標:提高學生色彩審美感受能力。重難點:1、重點:通過本課學習,,了解生活中的暖色,初步掌握
2025-11-10 05:11
【總結】生活中的暖色課題:《生活中的暖色》課型:造型與表現(xiàn)課時:1課時班級:四年級教學目標:1知識與技能:認識暖色的色彩特點,能畫一幅暖色為主的畫。2方法與過程:通過觀察生活中暖色的景象,了解暖色與大自然和社會生活之間的關系。通過分析畫家的暖色調(diào)繪畫作品,讓學生了解知道如何用暖色調(diào)作畫。3
2024-12-03 08:10
【總結】第二課生活中的暖色教學目標:知識目標:通過欣賞、分析藝術作品,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。能力目標:認識該課中介紹的四位畫家,在教師的指導下,對其作品進行初步分析,并寫出短文,以表達對畫而的認識與感受。情感目標:通過本課欣賞,認識多種藝術表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。感受大自然的魅力,培養(yǎng)學生觀察大
【總結】課題多彩多姿的靠墊課時1主備人付華教學目標重點※難點△知識目標※了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行。能力目標△能用對稱式或自己喜愛的紋樣設計、制作美觀、實用的靠墊。情感目標△提高學生對生活物品和環(huán)境的關注,激發(fā)美化生活的愿望;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意
2025-11-10 09:08
【總結】《多姿多彩的靠墊》教學設計執(zhí)教者鄭寅軍教學目標:1、了解設計靠墊應從審美、實用和文化等方面進行;能用對稱式或自己喜愛的紋樣設計、制作美觀、實用的靠墊;2、在探究、討論中了解設計的基本知識和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;提高對生活物品和環(huán)境的關注,激發(fā)美化生活的愿望;3、培養(yǎng)學生的審美能力和語言表達能力;培養(yǎng)學生做事耐心、細致
2025-11-09 23:59