高中學(xué)?？荚嚨陌才庞媱?篇(編輯修改稿)
2025-06-02 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育，努力提高教學(xué)質(zhì)量 ” 這一宗旨組織實施教學(xué)，充分利用地理課的學(xué)科功能，努力探討、改進教育教學(xué)手段，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。 二、工作目標(biāo) 努力提高學(xué)生的地理各方面的素質(zhì)和技能，著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在期末地理考試中取得好成績。 三、重點難點 1．復(fù)習(xí)重點 :掌握世界各地理分區(qū)、國家的自然地理與人文地理特征及其形成原因。 2．復(fù)習(xí)難點：在識圖讀圖能力考查的基礎(chǔ)上，突出了比較分析的考查。 四、復(fù)習(xí)方法： 復(fù)習(xí)過程中，要進一步提高 復(fù)習(xí)效率。 （ 1）整合地理內(nèi)容 （ 2）教師仔細研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。 （ 3）加強讀圖與判圖能力的培養(yǎng)。 五、復(fù)習(xí)日程安排： 主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。 第十九周：國家專題 —— 巴西、美國、澳大利亞、印度、俄羅斯 第二十周：地區(qū)專題 —— 歐洲西部；中東地區(qū)；撒哈拉以南的非洲、東南亞、亞洲 第二十一周：綜合復(fù)習(xí)。主要目的是提高應(yīng)試能力。做到 “ 三練 ” ： 精選試題強化練； 規(guī)定時間適應(yīng)練； 審題答題規(guī)范練。 高中學(xué)校考試安排計劃 篇 3 一、復(fù)習(xí)課時安排 一背（背老師歸納出的基本知識點） 二看（看學(xué)案、補充習(xí)題做過的錯題），七、八年級用 2 課時，九年級用 3 課時，以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主，老師穿插檢查； 三練（單選和材料題），七、八年級用 1 課時，九年級用 2 課時，練講結(jié)合。 二、復(fù)習(xí)措施 （ 1）在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程中，要指導(dǎo)學(xué)生熟讀課本，重現(xiàn)教材知識，幫助學(xué)生梳理知識點。 （ 2）在完善知識結(jié)構(gòu)后，要重視學(xué)生對重點知識的記憶。采取課堂老師抽查，課后組長檢查本組同學(xué)、課代表檢查組長的辦法進行，事先對學(xué)生、組長、課代表提出明確要求，確保記憶效果。 （ 3）要重視基礎(chǔ)知識中的基本觀點的 探究，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納總結(jié)，進行聯(lián)系實際的運用。 ２ .梳理體系，講練結(jié)合。 （ 1）以章節(jié)為單位，注重 “ 雙基 ” 。復(fù)習(xí)中打破教材的課時順序，以一課內(nèi)容為單元，整合相關(guān)知識，以幫助學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生復(fù)習(xí)，也便于學(xué)生有條理地掌握知識，并在考試答題時使用知識點，有利于學(xué)生節(jié)省時間。 （ 2）講練結(jié)合。每一課內(nèi)容的復(fù)習(xí)，都要準(zhǔn)備一定量的練習(xí)題，包括單選、材料分析題等題目訓(xùn)練。對練習(xí)要精選，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1