【文章內容簡介】 表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。 養(yǎng)成注意傾聽的習慣，發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。 ，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。 (二 )健康方面 針對小班幼兒年齡小，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學期采用音樂的教育形式進行活動。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情 。分組去洗手上廁所 。喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。 在運動、外出、日常生活中，逐步學會簡單的自我保護。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現自己的各種心情。 將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質，鍛煉全身的協(xié)調性和靈活性。 引導幼兒正確學習照顧自己、保護自己。 (三 )科學教育 小班幼兒對周圍事物了解的非常少，我們這學期所開設的課程是以引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點產生興趣和探索的欲望為主要內容。 觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關系。 初步學會用簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現，大膽與成人、同伴交流。 (四 )社會教育 由于大部分都是留守兒童，與他人交流較少，自我心理強，開學初我們會多以引導幼兒樂意參加集體活動 ,了解并逐步適應新的生活環(huán)境為主 學習認識自己，愿意和老師、同伴交往，學習。 了解本班的一日 生活中最基本的規(guī)則。 教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公務。 (五 )藝術教育 愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的樂趣。 引導幼兒能用自然的聲音演唱。 愿意參加美術活動，體驗美術活動的快樂，初步養(yǎng)成大膽作畫。 識別和選擇多種顏色，有控制的涂色。 三、與家長溝通方面 家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分 ,家園的配合是搞好班級工作的保障 ,我們將密切家園聯系 ,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下： 來園離園的時候，向家長了解幼兒在家表現，反映幼兒在園情況，發(fā)現問題 及時處理。 建立家園聯系欄，每月定時張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討、交流家教經驗。 通過舉辦 “ 親子活動 ”“ 家長開放日 ” 等活動，豐富家長的，并提供家長溝通與分享育兒經驗的機會，共同探討家園一致的教育。進一步密切幼兒園及家長與幼兒的關系。 幼兒園小班班主任工作計劃篇 5 ，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識，我們將繼續(xù)認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。 進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作。 ，根據園里面的指示，這一階段的工作是比較重要的，一定要保證自己能夠做好這些細節(jié)上面的事情，新的學期到來 了，一定要保持好工作計劃，本學期新的小朋友進來，需要做好迎新的工作，對于新的一個學期也需要做好充分的規(guī)劃。 ， 為了切實地搞好班級工作，我會努力結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。 ，我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、的希望。當然，在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。 幼兒園小班班主任工作計劃篇 6 時光流轉，不知不覺間我們已經跨越到了 20__年，這一年 開始我們遇上了很多的事情?，F在學校在此開放，幼兒們即將再次進入校園。作為老師、作為班主任。我必須做好準備，必須在這個全新的一年里教導，保護好這些同學們！ 為了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃： 一、個人的學習 根據過去的經驗和自檢，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點，為了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學期里要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經驗。當然，自己作為班主任，必須根據自己班級的情況進行總結和判斷，教導好著一個班級。 二、工作目標 教導小班的幼兒，除了教學方面，作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié)，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。 對于 小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作為班主任，我更要融入進去，帶領他們學習生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習慣。 三、家長方面 幼兒園是學習和娛樂的地方，作為老師，我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁，與家長一起努力為幼兒的成長進行培養(yǎng)，一起分享。 并且，也要加強家長和學校的來往，積極的利用節(jié)日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關系，也能更好的提升幼兒的發(fā)展。 四、結束語 一個學期的時間可長可短，但是作為班主任，我們更要清楚怎么去利用這段時間，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們 __班的幼兒們，讓他們順順利利的在 __幼兒園里開心的成長！希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。 幼兒園小班班主任工作計劃篇 7 一、班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F如今，我們班幼兒 29 名，其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動 。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會 自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放