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正文內(nèi)容

幼兒園小班班主任工作計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 12:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作表情、語言等方式,初步感受和表達對藝術作品的理解,有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣?! ∪⒓议L工作:  幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標能夠得到實現(xiàn)。必須認真做好家園共育活動:  幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長,歡送家長?! 「愫糜變簣@家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務事?! 〗M織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗?! ≈贫ê眉覉@聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,加強幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細膩?! ¢_展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合?! ∮喓猛ㄓ嶄洠訌婋娫捖?lián)系,增強家園共育?! ∶吭逻M行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加?! 〖议L鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。  好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展?! ∷?、戶外活動:  是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔負著增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設”八個一”活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì),才能達到預期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動?! 〗M織學習,轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動的組織者和指導者,教師應在沙包活動中做到:  (1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣?! ?2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入?! ?3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行?! ⊥ㄟ^玩沙包活動,既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內(nèi)容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異  五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育。并適當添加英語教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法,充實實驗教學理論,提出了開展小班識字實驗與設想,其目的是通過實驗,培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應的漢字卡片,每周2節(jié)識字課。(2)隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎上跟讀,讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進行?! ×⒆鳛榘嘀魅我越逃顒咏滩臑橐罁?jù),大膽進行教學改革,適當進行各個領域的整合,因地制宜的實施教育,組織好幼兒的一日活動,形式多樣,動靜交替科學合理??傊?,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天?! ∮變簣@小班班主任工作計劃篇4一、班況分析  概況  本班現(xiàn)有幼兒28名,其中男孩16名,女孩12名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動。在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按照老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高。在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡用雪花片等進行簡單的構建活動,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識?! ”景嗵攸c及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn)  1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。  2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。  3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助?! ?)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動?! ?)大部分幼兒在禮貌教育方面有很好的優(yōu)良習慣?! ?)大部分幼兒已學會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則?! ?)具有很強的運動能力,喜歡參加各種體育活動?! ”景嗵攸c及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析  1)幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。  2)有少數(shù)幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。  3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突?! ?)幼兒的自我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去?! €體幼兒情況  1)個別幼兒屬于過敏性體質(zhì),對飲食的要求很高,需每天每時注意觀察與提供幫助?! ?)個別幼兒出現(xiàn)超體重,需要控制和合理安排飲食,給予一定的體能訓練?! ?)個別幼兒控制能力較差,經(jīng)
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