【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 文明安全 ” 知識(shí)競(jìng)賽、征文評(píng)比等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀(jì)律常 規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。 法制教育活動(dòng)總結(jié)【篇 8】 進(jìn)一步加深學(xué)生 “ 以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥 ” 的法制意識(shí)，廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪條例》，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，努力營(yíng)造和諧校園氛圍。 20__年 10 月 14 日下午，興華初中的全體教師以及全學(xué)校的各個(gè)年級(jí)的學(xué)生匯集在學(xué)校的操場(chǎng)，召開了 20__年法制教育專題現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。學(xué)校邀請(qǐng)了興華初級(jí)中學(xué)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)原縣屯字鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)相、鎮(zhèn)原縣屯字鎮(zhèn)司法所兩位司法助理員唐艷麗和朱淑敏為全體師生做了一場(chǎng)精彩的法制教育報(bào)告會(huì)。李所長(zhǎng)就學(xué)生學(xué)習(xí)法律的意義、如何運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益結(jié)合具體案例進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并學(xué)習(xí)了《未 成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》及交通安全等相關(guān)知識(shí)。 會(huì)上李所長(zhǎng)和朱淑敏助理分別選取近幾年在青少年違法犯罪中具有典型性和代表性的真實(shí)案例，以案釋法，以法論事，深入淺出地上了一堂非常嚴(yán)肅而又生動(dòng)的法制教育課，使學(xué)生懂得了更多的法律知識(shí)、道德規(guī)范、社會(huì)公德和行為準(zhǔn)則，努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣，關(guān)愛自己，健康成長(zhǎng)。 該場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)生動(dòng)形象，真實(shí)感人，經(jīng)典案例剖析透徹，具有現(xiàn)實(shí)的教育意義和良好的法制觀念教育意識(shí)，受到了全學(xué)校全體師生的 熱烈歡迎，興華初級(jí)中學(xué)的廣大學(xué)生普遍接受了一次普及廣泛法制教育意義的法制教育報(bào)告會(huì)的洗禮。會(huì)后，同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際寫出了心得體會(huì) 900 多份。這次報(bào)告會(huì)使學(xué)生們真正懂得了以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己言行的現(xiàn)實(shí)意義。他們表示今后一定要做當(dāng)榮之事，拒為恥之行，為創(chuàng)設(shè)興華初中平安、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量。廣大學(xué)生更加熱烈的期盼下一次的法制教育報(bào)告會(huì)再一次的舉辦。 法制教育活動(dòng)總結(jié)【篇 9】 為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神，開展了 “ 法制進(jìn)校園 ” 宣傳系列活 動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下： 接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)校 “ 法治進(jìn)校園 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉書記和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)，還特聘請(qǐng)了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善 管理制度，并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開展 “ 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。 法律體制的健全，為創(chuàng)建 和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的 “ 護(hù)航員 ” 。 法制教育活動(dòng)總結(jié)【篇 10】 為貫徹育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育工作，提高法制教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)上級(jí)部門和學(xué)校的有關(guān)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透了法制教育。現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況作如下總結(jié)。 一、開展此項(xiàng)工作的意義： 自古以來(lái)我們教育就有 “ 文道統(tǒng)一 ” 和 “ 文以明道 ” 的基本傳統(tǒng)和基本原則。法制教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)科教學(xué)（課堂教學(xué)）是學(xué)生法制教育的主陣地，進(jìn)行針對(duì)性和實(shí)效性的法律素質(zhì) 培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。 二、具體滲透的法制內(nèi)容： 第一單元，滲透道路交通安全法教育； 第二單元，滲透野生動(dòng)物保護(hù)法； 第三單元，滲透食品衛(wèi)生安全法； 第四單元，滲透野生動(dòng)物保護(hù)法； 第五單元，滲透道路交通安全法教育； 第六單元，滲透道路交通安全法教育； 第七單元，滲透統(tǒng)計(jì)法教育； 第八單元，滲透食品衛(wèi)生安全法教育； 第九單元，滲透消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教育。 三、存在的主要困難和問題 由于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的專一性，學(xué)科教學(xué)時(shí)針對(duì)法制教育而言屬于 “ 附帶引出 ” ，因此針對(duì)性不強(qiáng)。 缺少實(shí)際的行為訓(xùn)練，理論教育與行為訓(xùn)練脫節(jié)。在課堂上灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則多，實(shí)實(shí)在在的、一點(diǎn)一滴的品德實(shí)際行為培訓(xùn)少，導(dǎo)致了少部分學(xué)生認(rèn)為教師講的是 “ 大道理 ” ，與實(shí)際不符，從而在興趣和轉(zhuǎn)變行為方面大大減弱。 四、今后工作的打算 在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和部署中進(jìn)一步開展好此項(xiàng)工作，在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上思考這項(xiàng)工作，并針對(duì)已有的問題進(jìn)行完善和改進(jìn)，在針對(duì)性和實(shí)效性方面做文章，力爭(zhēng)此項(xiàng)工作更上一臺(tái)階！ 法制教育活動(dòng)總結(jié)【篇 11】 營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級(jí)的指示精神，結(jié)合本園實(shí)際，開展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下： 營(yíng)造良好氛圍 結(jié)合 “ 平安幼兒園 ” 活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教師形象，不 但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒、感染家長(zhǎng)。 加強(qiáng)思想建設(shè) 在全園教職工中開展 “ 學(xué)法、守法，做文明市民 ” 活動(dòng)。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得 “ 安全重于泰山 ” ，更加規(guī)范教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑 “ 幼兒園、家庭、社會(huì) ” 一體化的法制教育格局。 進(jìn)行教育實(shí)踐 將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對(duì) “ 法 ” 有比較形象的認(rèn)識(shí)，知道 “ 法 ” 就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識(shí)，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。 通過開展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念