學(xué)校年級班主任工作計劃7篇(編輯修改稿)
2025-05-31 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、其他方面即活動安排 九月份： 1.“ 我上學(xué)了，我愛學(xué)校 ” 主題教育。 。 —— 《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 十月份： ，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。 、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十一月份： ，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。 。 十二月份：堅持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 。 一月份： 、互助的好品質(zhì)。 。 。 學(xué)校年級班主任工作計劃篇 3 又是新的春天，這群可愛的精靈回到了四 (1)班的教室，作為班主任的我看著孩子們長大了一歲，長高了個，心里除了欣喜還有份沉甸甸的責(zé)任。班主任 —— 再沒有比這更小的官了，手下就幾十個懵懵懂懂的毛孩子 ?？梢苍贈]有比這更大的官了，幾十個孩子的身心成長甚至人生走向都握在手中。身居此位，必有所思，名為給自己的工作定計劃實為孩子量體裁衣?；仡櫳蠈W(xué)期班級，放眼未來，現(xiàn)從以下幾方面制定本學(xué)期班主任工作計劃。 一、心靈成長 健全的人格心靈是孩子幸福人生的起點。因此本學(xué)期將通過以下措施在班級營造更 “ 人文 ” 成長氛圍。 給孩子一雙美 的眼睛。 “ 我們的身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ” 。作為班主任，我們不能制止負(fù)面事件的發(fā)生，但可以通過引導(dǎo)讓孩子換一種視角和思維去面對，減少和轉(zhuǎn)化負(fù)面的影響。并通過日常小事來將美好注入孩子的心靈。如能將垃圾桶洗得很干凈的值日生 。如窗臺上剛剛綻放的小花朵 。如春雨滑進衣領(lǐng)的快樂 ``````不僅能發(fā)現(xiàn)人性美，更能發(fā)現(xiàn)自然美，自身美。我相信能擁有一雙美的眼睛的孩子，他的世界一定沒有灰暗。 給孩子一顆有愛的心。 “ 愛 ” 是永恒的話題，但孩子們提及母愛就是雨天送傘、半夜就診，提及老師就是埋頭工作、廢寢忘食。當(dāng)然這些 都是愛的一種，但媽媽周未睡懶覺，老師下課打會球就不是愛了嗎 ?愛自己，也是一種愛。因此，愛的教育不應(yīng)該只停留在 “ 付出 ” ，還應(yīng)該通過班級活動甚至班級管理中的細(xì)節(jié)增加愛之 “ 珍惜 ” 的教育。如值日生打掃衛(wèi)生是對集體付出愛，而大家注意維護就是對值日生的愛 。如窗臺上的小花不去采摘就是對花兒 “ 珍惜 ” 的愛。 給孩子一片自由的天空。每個人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著大自然賦予的創(chuàng)造力。因此，我相信經(jīng)過上學(xué)期的歷煉，這一學(xué)期他們完全有能力來進行自主管理班級。我將繼續(xù)以 “ 人人有事做，人人為班級 ” 的思想為指導(dǎo)組建新學(xué)期的 班委會，繼續(xù)以 “ 遞進式 ”“ 責(zé)任到人 ” 的方式將班級管理交到每個學(xué)生手中，盡量做到 “ 因人設(shè)崗 ”“ 因崗選人 ” ，盡量讓每個孩子都在參與班級管理的過程中得到個性的釋放和能力的提升，逐步開發(fā)出自己體內(nèi)的 “ 小宇宙 ” 。 二、身體生長 良好的身體素質(zhì)是一切美好生活的根本。針對本班孩子體質(zhì)相對較弱的現(xiàn)狀，本學(xué)期從以下幾方面促進孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)。 要求家長能保證孩子每天至少半小時的運動量，以出汗為止。 每周舉行一次小小班級運動會，由學(xué)生自行策劃，如：跳繩、拔河、踢毽子等。 將病假次數(shù)列入學(xué)期末評優(yōu)考核范圍。 除了增強體質(zhì)，安全更是身體生長的關(guān)鍵所在。因此，更要通過各類活動、主題班會等來提高孩子們的安全防范意識、自我保護意識、緊急情況自救能力等。 三、知識增長 有了以上兩點做保障，我相信學(xué)習(xí)對孩子們來說將變得輕松而快樂。但作為 00 后的孩子，僅課本與課堂上的知識量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足他們的需求和社會對他們的需求，因此要能過各種來源源不斷地為他們輸送知識。 經(jīng)典誦讀 本學(xué)期的經(jīng)典誦讀將增加《論語》，詩歌朗讀也不僅局限于《日有所誦》，更會增添《飛鳥集》《繁星》等中外名家經(jīng)典，為孩子的人生積淀更多的文學(xué)的、的底蘊。 時 事關(guān)注 本學(xué)期要求日寄生與走讀生每天收看《新聞聯(lián)播》及重大事件的電視直播，周寄與月寄生則以讀報、上網(wǎng)查閱等方式進行相關(guān)內(nèi)容的了解。班級同時開展專題討論活動。 社會是最好的學(xué)校，本學(xué)期將要求家長配合，安排孩子每月進行一次社會實踐，從更多的人和事中增加人生閱歷，豐富思想，提高思維和解決問題的能力。 如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們閃爍出生命的光輝 !如果說每個孩子都是一枚樹葉，我愿化作春雨洗凈塵埃，讓他們綻發(fā)生命的翠綠 !如果說每個孩子都是一朵浪花，我愿成為岸邊的礁石， 讓他們能在我的身上奏響生命的歡歌 !愿此計劃能將我和四十二個孩子、四十二個家庭更緊密地聯(lián)系在一起 ! 學(xué)校年級班主任工作計劃篇 4 很快初三的最后一個學(xué)期已經(jīng)開始了，本學(xué)期面臨中考，我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作，使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，特制定了以下工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 重視學(xué)
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