如何寫體育游戲方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-05-31 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲 ” 、盡 “ 興 ” 勁 “ 玩 ” 、移 “ 情 ” 享 “ 樂 ” 四個環(huán)節(jié)，讓幼兒在看一看、學(xué)一學(xué)、玩一玩中發(fā)展快跑、鉆和躲閃的能力，提高動作的靈敏性，同時體驗游戲帶來的快樂。 活動目標(biāo)： 、鉆和躲閃的技能，提高動作的靈敏性。 ，體驗游戲帶來的快樂。 活動準(zhǔn)備： 音樂、凳子、拱門若干、貓頭鷹頭飾、稻谷的小圖片若干 活動過程 設(shè)計意圖 一、聽 “ 音 ” 做 “ 作 ” 隨音樂做貓頭鷹、田鼠的 動作進(jìn)入活動室。 二、設(shè) “ 境 ” 入 “ 戲 ” ppt 邊進(jìn)行講述，引出兒歌貓頭鷹抓田鼠。 ，為游戲做鋪墊。 ：瞧，貓頭鷹準(zhǔn)備去抓田鼠啦 ! 三、盡 “ 興 ” 勁 “ 玩 ”1. 示范游戲：說明游戲玩法。 ：強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。 一個地洞只能進(jìn)一只田鼠 。當(dāng)兒歌念到最后一個字時，貓頭鷹才能跳下來去抓田鼠。 ：自由選擇角色。 ：減少 “ 地洞 ” 增加難度。 四、移 “ 情 ” 享 “ 樂 ” 聽音樂學(xué)著小田鼠蹦跳的姿勢離開活動室。 邊聽音樂邊做貓頭鷹、田鼠的動作入場，為下面的活動埋下伏筆。 通過 ppt 引出兒歌，并為下面的游戲做鋪墊。 通過教師示范游戲，幼兒模仿游戲、自主游戲、挑戰(zhàn)游戲等環(huán)節(jié)掌握游戲的玩法，體驗游戲的帶來的快樂。 以小田鼠搬家來結(jié)束整個游戲活動。 如何寫體育游戲方案篇 4 活動目標(biāo)： ，熱愛集體的精神。 。 、靈敏素質(zhì)。 活動準(zhǔn)備： 小輪胎 9 個，椅子 6 張，礦泉水瓶 3 個，水盤 6 個。 活動過程： ，成三路縱隊站在起點線后。 指導(dǎo)語：老師現(xiàn)在把你們按照小組成員來分運(yùn)水隊員。 ①②③ 小組的成員分別站到對應(yīng)的 ①②③ 運(yùn)水道上。 。 指導(dǎo)語：小朋友，你們聽好和看好了，在你們的面前有個水盤，水盤里有一個空的礦泉水瓶，當(dāng)你們聽到老師搖鈴喊開始的時候，你們站在前排的第一個小朋友就要快速的拿起擺在你們前面水盤里的空礦泉水瓶，路過三個連環(huán)小輪胎的中心，再往前走沿著 s 型線條繞過小椅子，往前直走到水盤處，打開你們手中空瓶的蓋子，往水盤里裝好水了，然后按照原路回去，把水倒進(jìn)空水盤 里，再然后和你們的隊員擊掌之后，另一個小朋友就可以出發(fā)運(yùn)水。最后，我們看哪一組的隊員完成的運(yùn)水任務(wù)最快，運(yùn)的水又多，我們就給那一組的隊員們頒發(fā)運(yùn)水小能手的紅旗。 指導(dǎo)語：你們知道為什么我們在游戲中有的小朋友不會玩，不按規(guī)則進(jìn)行游戲的原因嗎 ?(對，就是他們開小差啦，沒有注意聽老師所講的游戲規(guī)則和示范。所以就把自己小組隊員運(yùn)水的成績給拉下來了 )你們說說看，我們以后能不能這樣啊 ?(小朋友：不能 )不過呢，你們有一點做得很好，很關(guān)心自己的隊員，都能
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