人教版歷史選修6昆曲的拯救和保護(hù)(編輯修改稿)
2024-12-25 00:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但是，文人創(chuàng)作的昆曲戲劇過(guò)分追 求文詞的典雅深?yuàn)W，唱腔的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，脫離舞 臺(tái)實(shí)踐，案頭化越來(lái)越明顯，給昆曲日后的衰落播下了不良的種子。 第三項(xiàng)是昆曲在發(fā)展過(guò)程中形成了一個(gè)穩(wěn)定的“合 — 離 — 合，雙線平行”的戲劇結(jié)構(gòu)。以《玉 簪記》為例，劇情始于聚合的生、旦，具體說(shuō)是，南宋時(shí)，書生潘必正（小生扮演）在臨安應(yīng)試落第，因其姑母為金陵女貞觀觀主，前往訪之，暫寓觀中溫習(xí) 功課準(zhǔn)備再考 。一天，他見(jiàn)到道姑陳妙常，經(jīng)交談后相互產(chǎn)生愛(ài)慕之情，發(fā)展到海誓山盟私訂終身的地步。這是第一個(gè)“合”。潘陳的密切交往終于被觀主察覺(jué)。觀主（由生、旦以外角色扮演）逼迫潘必正再去應(yīng)考。潘必正來(lái)不及與陳妙常告別， 匆匆離去，陳妙常追到江邊，雇船趕上潘必正。她將自己的碧玉簪贈(zèng)送給潘必正，表示自己忠貞不渝的愛(ài)情，潘必正回贈(zèng)鴛鴦扇墜。在秋江上，二人依依不舍，痛哭而別。這 是“離”。最后，潘必正考中進(jìn)士，到觀中迎娶陳妙常，回到家中，從父母處得知他們倆早有婚約，碧玉簪和鴛鴦墜是雙方父母指腹為婚時(shí)的信物。全劇在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1