小學防災減災教育心得感悟7篇(編輯修改稿)
2025-05-30 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事的能力。 小學防災減災教育心得感悟篇 5 5 月 12 日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平，切實增強師生應急避險和自救互救技能， __中心小學開展了 “ 防災減災，我們行動起來 ” 為主題的宣傳教育活動。 一是開展防災減災知識宣傳教育活動。 通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然 災害知識和防范應對措施，切實將 “ 防災減災，我們行動起來 ” 主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。 二是開展防災減災知識和技能的普及。 全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻 《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。 三是開展災害風險隱患排查。 學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安 全隱患。 此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。 小學防災減災教育心得感悟篇 6 5 月 12 日是全國防災減災日，為貫徹落實 “ 提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線 ” 的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識， __小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下： 一宣 一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。 二學 二學，開展了 “ 關注消防 安全至上 ” 為主題的升旗儀 式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。 三體驗 三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。 通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應急避險和自救、互救能力。 __小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。 小學防災減災教育心得感悟篇 7 我們學校根據(jù)《關于開展 “” 防災減災宣傳教育日活動的通知》晉教安〔 20
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