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正文內(nèi)容

2023小學(xué)家長會教師發(fā)言稿精選7篇(編輯修改稿)

2025-05-29 00:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得自己學(xué)習(xí)的地方。我也萬分感謝那些幫助過我,給我建議的家長 !最后祝愿您的孩子在百小健康成長 !再次感謝各位的幫助 ! 2023 小學(xué)家長會教師發(fā)言稿(篇 4) 各位家長朋友:大家好 ! 不知不覺,教咱們班的語文已經(jīng)三個學(xué)期了,在過去的三個學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績一起分享,而且,在這個過程當(dāng)中,孩子們學(xué)習(xí)語文的能力有了很大的提高,運(yùn)用語文的能力也有提高。 但是,我想說的是,學(xué)習(xí)語文就像燒開水,不到 100 攝氏 度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。 “ 興趣是最好的老師 ” ,我想我成功了一半,因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然。下面,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作向各位家長匯報一下。 在今年的語文教學(xué)中,我主要采用單元整體推進(jìn)的模式。就是一個單元先做主題學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)卡,讓學(xué)生從整體感知課文,與之同步的是背誦課文,這個背 誦包括書上要求的,和我自己劃出需要孩子們積累的內(nèi)容,而且每個孩子都要到我這里過關(guān)。課上還按難易程度,按小組內(nèi) 4 號開火車檢查背誦,而且通過的當(dāng)場在后黑板畫五星。 還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等 30 多篇古詩詞。 每學(xué)習(xí)一篇新課之前多是先聽寫,這樣既檢查了學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的情況,又為鞏固生字,學(xué)習(xí)課文解決了生字難題。這一遍聽寫全對的肯定不多,然后第二節(jié)語文課接著聽寫,第三遍就是本單元學(xué)完之后再聽寫,三遍下來,再不過關(guān)的也就 一兩個學(xué)生了。 每個單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語文小報。 開展閱讀。隨著年級的升高,從本學(xué)期開始,語文學(xué)習(xí)的難度增大了,尤其是對名著的學(xué)習(xí),本冊書有八個單元,其中有兩個單元專門是名著學(xué)習(xí),人物描寫方法的學(xué)習(xí),這就對學(xué)生的課外閱讀提出了更高的要求。在寒假要求學(xué)生必讀《水滸傳》《昆蟲記》后,我們又讀了《三國演義》《老人與?!?,并且還利用語文課的時間觀看了電影《老人與?!贰峨u毛信》等電影,以提高學(xué)生的審美意識和鑒賞能力。 復(fù)習(xí)階段,利用教室內(nèi)的電教手段,我給每個單元做兩張幻燈片,一是基 礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的,二是形近字、多音字的,全班開火車進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣一來,再做 ab 卷進(jìn)行測試的時候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。雖然老師辛苦一些,包括制作幻燈片啊,找題啊,但是,這樣一來,我相當(dāng)于又重新備了一遍課,孩子們和我都感覺這種方法既節(jié)約了時間,又提高了效率。 訂書訂報情況。語文講究聽說讀寫,讀書是積累?!镀匆魣蟆贰秲和膶W(xué)》等刊物我個人認(rèn)為都要訂,一年十幾、二十幾塊錢,可是孩子收獲的確實(shí)無形的閱讀能力的提升啊,像咱們班的田文慧、湯汶霏兩位同學(xué)。很感謝家長幫助孩子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,七塊錢 ,我跟孩子說就是少吃七只雪糕,我們就可以看一本書。各位家長,給孩子花錢買書不吃虧,你那是在成就孩子的未來啊 ! 暑假作業(yè)。 這冊語文我們開始接觸到《史記》,放假伊始,每人必買《史記》,讀《史記》 。重讀《三國演義》。 每個小組的 2 號背誦《論語》,有選擇地閱讀《世說新語》。 每周末,每個小組到一個組員家集合,進(jìn)行讀書交流。 回頭看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語文成績的提高是厚積薄發(fā),希望家長一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報,有了積累才會有成績的提高。有了家長一如既往的支持,我相信孩子們的語文成績 一定會節(jié)節(jié)提高。 2023 小學(xué)家長會教師發(fā)言稿(篇 5) 家長會發(fā)言稿 各位家長:很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。作為數(shù)學(xué)老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。 我始終認(rèn)為低年級最重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng),說句實(shí)在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是低年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。建議家長們和我們老師一起用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 然后再說一下對課堂聽課要求:課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言,更注重方法和思維的訓(xùn)練,課堂上學(xué)懂了,就會一通百通,課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè) 。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用,我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)。橡皮、直尺等工具不要買那種太花哨的,要以實(shí)用為目的。不然孩子的注意力有時會在那些好玩的學(xué)習(xí)工具上,希望家長能夠配合正面引導(dǎo)孩子學(xué)會聽課、學(xué)會學(xué)習(xí)。 希望家長課后配合老師督促、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,作業(yè)做完后勤于檢查等多方面,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的檢查只是留于形式,做樣子給我們看, 我建議家長朋友采用以下辦法:等孩子做完作業(yè),我們可以坐在孩子身邊,陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查,等他檢查完后,再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下,可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習(xí)慣后,您就可以放手讓他獨(dú)立檢查,而且認(rèn)真檢查這個好習(xí)慣也會伴隨他以后的學(xué)習(xí)路程 ! 要重視孩子計算能力的培養(yǎng)。計算能力的培養(yǎng)是本學(xué)期的重點(diǎn),計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),孩子必須學(xué)好,很多孩子做題時,往往都是計算出錯。僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不切實(shí)際的,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的口算和筆算能力都不行,錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人,多讓 孩子進(jìn)行這方面的練習(xí)。 乘法口訣是表內(nèi)乘除法計算最重要的依據(jù),也是后續(xù)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘除法計算最基礎(chǔ)的知識,一定要讓孩子背得滾瓜爛熟。請您每天督促孩子進(jìn)行按口訣表橫背、豎背、斜背、打亂背、默寫、抽測。僅僅能夠按順序背是不夠的,在實(shí)際計算中不一定能快速計算,一定要打亂順序隨時抽測其中的一句兩句,讓孩子在應(yīng)用中熟練掌握。 您可以隨時隨地地利用孩子身邊的生活場景,引導(dǎo)孩子提出問題、解決問題,既幫助孩子鞏固了乘法口訣,又培養(yǎng)了孩子解決實(shí)際問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)意識。例如:一塊蛋糕 2 元錢, 4 塊蛋糕要多少錢呢 ?看到一 輛汽車有 4 個車輪,你能提出一個用乘法計算的問題嗎 ? 注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績,分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照, 90 分與 100 分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,還是別的原因,我們要具體分析才行。 每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說 “ 你不要這樣做 ” 還不如 “ 你那樣能夠做更好 ” 對孩子,請不要吝嗇你真心的表揚(yáng)。 多陪陪孩子。無論你有多忙,無論你有多累,每天至少要拿出十分鐘給孩子,聽聽孩子說說班里發(fā)生的大事小事,和孩子 敞開心扉的聊一聊。不要小看這個十分鐘。如果你現(xiàn)在不給他這個機(jī)會,等到他長大了,發(fā)現(xiàn)他有什么思想問題了,你再想要聽他說的時候他就不愿張口跟你說了。 總之,無論是你們家長還是我們老師,我們所做的一切都是為了每個孩子都能健康快樂的成長,但這是需要我們攜起手來才能做好的。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。謝謝大家 ! 2023 小學(xué)家長會教師發(fā)言稿(篇 6) 尊敬的各位家長: 晚上好 ! 首先,感謝大家能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們關(guān)心孩子學(xué)習(xí)情況的體現(xiàn),也是對我工作的支持和鼓勵。今天晚上的家長會主要有這 樣一些內(nèi)容: 一是由我向各位家長匯報一下班里的工作 。二是由家長代表談?wù)勗诩依镌撊绾伪O(jiān)督和指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 。三是由語文老師和英語老師和各位家長進(jìn)行交流 。四是由我和各位家長交流一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。 接下來就先由我向各位家長匯報一下班里的工作吧。 我們班這學(xué)期共有學(xué)生 63 人。從開學(xué)以來,我和所有任課老師就達(dá)成共識,心往一處想,勁往一處使,通過我們的努力及各位家長對孩子的關(guān)心,我認(rèn)為我們班的同學(xué)自從上了四年級后,比
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