【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4的乘法口訣。4的乘法口訣,能熟練地利用4的乘法口訣口算。用問題。開火車計(jì)算開火車計(jì)算3×2=2×3=3×7=7×10=3×1=3×5=2&
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】1×10=102×10=203×10=304×10=405×10=506×10=607×10=708×10=809×10=9010×10=100①都有一個(gè)因數(shù)是10②積都
2024-11-17 10:02
【總結(jié)】歡迎來到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫，探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=6233422333×4=122×2=43×3=92×33×42×23×3圖形分類：你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來分的？
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】3的乘法:6的乘法:9的乘法:21272430333624303627361836準(zhǔn)備好了嗎?54＝（）×954＝（）×1863＝9×（）63＝3×（）63721
2024-11-17 01:57
【總結(jié)】看線段圖說出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式223557123422＋34=5634＋22=5656－34=2256－22=34223456446244186244＋=62827441862＋8＋8=27
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】一輛三輪車有幾個(gè)輪子？2輛三輪車呢？3輛呢？4輛呢？三輪車數(shù)123456789輪子數(shù)3691215182124273的乘、除法把口訣說完整三七（）三九（）（）八二十四三五（）
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備1、數(shù)學(xué)書2、橡皮3、一支鉛筆4、一把三角尺歡迎來到數(shù)學(xué)王國4個(gè)角都是直角長(zhǎng)方形的角要求：1、用小棒擺一個(gè)長(zhǎng)方形。2、動(dòng)腦想想，你有什么發(fā)現(xiàn)？長(zhǎng)方形的邊0cm123456789100cm12345678910
2024-12-12 18:24
【總結(jié)】2239+23=40+=6248+37=+=503585404515+68=+=70138372–18==–20745495–49==–50964686–33==–30835340933253+2=55–3=22+3=55–2=3看一看、填一填。
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。，被除數(shù)、余數(shù)、除數(shù)和商的關(guān)系。究、歸納能力。算式：17÷5=圈一圈，算一算3……2探究一探究二探究一探究一探究二25÷8=想口訣：（三）八二十四有余數(shù)的除法也能用口訣來做嗎？除數(shù)是8，用8的乘法口訣來試商。
【總結(jié)】看圖編乘除法問題?每顆樹上有8個(gè)蘋果，兩棵樹上有多少個(gè)蘋果？?jī)煽脴渖弦还灿?6個(gè)蘋果，平均每顆樹上有多少個(gè)蘋果？一共有16個(gè)蘋果，平均每顆樹上有8個(gè)蘋果，有多少棵樹？8*216/216/828塊餅，7塊餅裝一盤，可以裝
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】幾倍教學(xué)目標(biāo)：1.理解“幾倍”及“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。2.會(huì)用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3.通過觀察、操作、討論等活動(dòng)，提高問題解決的能力。4.通過同桌合作探究、小組交流等形式，提升合作學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的交流、傾聽習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。教學(xué)難點(diǎn)：理解“幾倍”及“求一個(gè)
2024-12-09 02:11
【總結(jié)】二年級(jí)第一學(xué)期有余數(shù)的除法13=×3+（）里最大能填幾，還多幾？41里最大能填幾，還多幾？10=×4+（）22搭一個(gè)三角形需要（）根小棒。用6根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形？3用7根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形？用幾根小棒
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】1、感知5個(gè)3減3個(gè)3等于2個(gè)3的數(shù)學(xué)思想方法。2、利用已有的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，提高思維能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在交流評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的喜悅。情景上節(jié)課，我們運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決了新問題。今天我們?cè)賮硌芯?個(gè)3減3個(gè)3等于多少呢？情景引入：探究一探究二解法一
2024-11-17 01:58
【總結(jié)】俗語自探提示?1.讀準(zhǔn)字音，對(duì)照生字表，勾出生字和生詞并朗讀。?2..然后同桌之間互相讀一讀，相互糾正。解疑合探?Sútàiyíshíji
2024-11-29 00:32
【總結(jié)】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=8714282538172
2024-12-11 05:17
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