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正文內(nèi)容

20xx開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿5篇(編輯修改稿)

2025-05-29 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信息化水平和工作實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,認(rèn)真處理人民來信、來訪和電話舉報(bào),及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)行為,積極配合有關(guān)部門對(duì)人民群眾關(guān)注的問題和典型案件進(jìn)行查處,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。二要狠抓安全工作。結(jié)合安全、 “ 一月一主題 ” 活動(dòng)以及安全月份重點(diǎn)和節(jié)令特點(diǎn),采取多種方式大力開展安全宣傳教育活動(dòng)。會(huì)同相關(guān)部門開展安全隱患排查整治,著重開展接送學(xué)生車輛排查、食品衛(wèi)生安全排查、消防隱患排查、校園綜治、傳染病防控等活動(dòng),加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救逃生能力,切實(shí)保障師生安全。三 要加強(qiáng)教育宣傳工作。加強(qiáng)信息員隊(duì)伍和宣傳工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大對(duì)外宣傳力度,進(jìn)一步優(yōu)化教育門戶網(wǎng)站,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),認(rèn)真做好政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作,為教育發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。暢通群眾反映問題、表達(dá)合理訴求的,科學(xué)處置網(wǎng)絡(luò)輿情,對(duì)各類網(wǎng)帖追蹤盤查,及時(shí)辦結(jié)。四要強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、和諧型機(jī)關(guān)建設(shè),守紀(jì)律講規(guī)矩重品行,切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),不斷提高服務(wù)水平和辦事效率。嚴(yán)格執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包校工作責(zé)任制。對(duì)局黨組重要決策部署、確定的重點(diǎn)工作、交辦的重大事項(xiàng),要全力以赴 抓好落實(shí)。要牢固樹立 “ 執(zhí)行至上 ” 理念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)解決有令不行、有禁不止問題。 (五 )增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),扎實(shí)做好開學(xué)工作 一要精心籌備開學(xué)工作。開學(xué)在即,各學(xué)區(qū)管委會(huì)和各級(jí)各類學(xué)校要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),確保工作人員到位、思想行動(dòng)到位、任務(wù)落實(shí)到位。要及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、全校教職工大會(huì)、班主任會(huì)議,制定完善各項(xiàng)工作計(jì)劃及管理制度,部署秋學(xué)期和本學(xué)年教育教學(xué)重點(diǎn)工作 。開展安全隱患大排查,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造干干凈凈、喜氣洋洋的開學(xué)氛圍,迎接新學(xué)期的到來。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校,校長(zhǎng)要親自過問,確保一開 學(xué)就步入正軌,滿足學(xué)生交通和食宿需求??h三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)要扎實(shí)做好搬遷后續(xù)工作,確保實(shí)現(xiàn)平安搬遷、和諧搬遷的目標(biāo)。二要認(rèn)真組織學(xué)生報(bào)到入學(xué)。暢通家校聯(lián)系,對(duì)沒有按時(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)跟蹤了解,掌握動(dòng)向,嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)。對(duì)務(wù)工人員隨遷子女要開辟綠色通道,保障隨遷子女零障礙就近入學(xué),城區(qū)小學(xué)要嚴(yán)守學(xué)區(qū)界線、年齡標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制學(xué)區(qū)外轉(zhuǎn)入,確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近按時(shí)入學(xué)。積極動(dòng)員聾啞、智障兒童少年進(jìn)入縣特殊教育學(xué)校就讀,其他殘疾兒童少年一律就近隨班就讀學(xué)習(xí),保障殘疾兒童少年公平接受義務(wù)教育。各初中和相關(guān)縣屬學(xué)校要配合職業(yè) 學(xué)校做好新生入學(xué)工作,擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。三要規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格按照省物價(jià)局、省財(cái)政廳、省教育廳公布的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),做好收費(fèi)公示工作,嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為發(fā)生。凡是不允許學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目,一律禁止。四要做好工作。安全是學(xué)校發(fā)展的生命線,各位校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要始終保持清醒的頭腦,把安全工作做為頭等大事,時(shí)刻放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任。要認(rèn)真組織入學(xué)教育活動(dòng),上好 “ 開學(xué)安全第一課 ” ,抓好安全教育和校風(fēng)校紀(jì)教育,確保新學(xué)期開學(xué)和諧穩(wěn)定。 最后,在第 _個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我代表教育局黨組并以我個(gè)人的名義,提前向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的祝福,衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日快樂 ! 謝謝大家 ! 2024 開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好 ! 下面我簡(jiǎn)單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。 學(xué)校 整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市 21 所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。 以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性 。理解生命的生成性 。善待生命的自主性 。關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人, 依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出 “ 德育輔導(dǎo)員 ” 隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林 。八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟 。九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。 )德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比 重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。 如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。 老師們,德育無界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者 。德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn) 。德育無量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠 。德育無痕,潤(rùn)物細(xì)無聲。有人說 ,一個(gè)學(xué)校考試成績(jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。 謝謝各位。 2024 開學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)講話稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好 ! 承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)心,今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會(huì),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。 曾經(jīng)讀過這么一段話:當(dāng)前中國(guó)教育最大的危機(jī)不是教育本身,而是沒有真正 的 “ 校長(zhǎng) ” 辦教育。之所以這樣說,是因?yàn)楝F(xiàn)在的校長(zhǎng)除了承擔(dān)一些本不應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)角色外,還有對(duì)校長(zhǎng)職業(yè)定位的錯(cuò)位和對(duì)教育理想與追求的缺失。作為校長(zhǎng),如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績(jī)呢 ?結(jié)合我校工作實(shí)際,我們認(rèn)為,應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以下三點(diǎn)。 一、辦教育必須學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)守、破局 順境中辦學(xué),誰都會(huì)辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅(jiān)守、破局是非常困難的。曾幾何時(shí),由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯(cuò)誤,一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)教育,弱化職業(yè)教育的教育功能,要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時(shí),在廣大家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,盼望孩子 “ 金榜題名 ” ,把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下,我校辦學(xué)舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差,教師的積極性被嚴(yán)重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上,提出了大力發(fā)展綜合高中,堅(jiān)持 “ 成人和成才兩手抓、兩手都要硬 ”“ 升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅(jiān)實(shí) ” 的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出,我校中職招生難的困局得到了 解決 ,近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想,如果沒有在逆境中的堅(jiān)守,無視家長(zhǎng)們 “ 成龍 ” 、 “ 成鳳 ” 的需求,得不到群眾的認(rèn)可,一個(gè)偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生,就永遠(yuǎn)破不了職業(yè) 教育招生的困局。沒有人氣的學(xué)校,再是什么國(guó)家級(jí)示范、重點(diǎn),又有何用 ?不就是資源浪費(fèi)嗎 ?再者說,沒有了職教生,誰來獲益于職教 ?誰又能宣傳職教 ?如此只能是惡性循環(huán),辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理,發(fā)展才是硬道理,老百姓滿意才是真正的道理。 二、辦教育必須要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的兩個(gè)積極性 常言道,一個(gè)人渾身是鐵,也打不出幾個(gè)鉚釘。校長(zhǎng)絕不能只唱獨(dú)角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。 “ 兩個(gè)積極性 ” 中,教師的工作積極性是根本,它影響并在很大程度上,決定著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染 學(xué)生,那教師的激情由誰來感染 ?當(dāng)然是學(xué)校的管理者 !教師畢竟不同于機(jī)器,他們的工作也不是機(jī)械運(yùn)動(dòng),他們的活動(dòng)軌跡、思想動(dòng)態(tài),可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時(shí),即使工作再繁重也無怨言 。心境不佳時(shí),哪怕是舉手之勞也會(huì)計(jì)較。校長(zhǎng)的一句平常問好,一次拉家常的談心,一次座談?dòng)懻?,甚至一杯清茶,他們都?huì)看在眼里,暖上心頭。要想駕馭好教師隊(duì)伍,最好的辦法就是將心比心,以誠(chéng)待誠(chéng)。教師的工作從早到晚,緊張繁忙,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要,更有精神方面的需求。一直以來,我們都努力從工作條件、職級(jí)晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等 細(xì)微環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。教師生病主動(dòng)探視,家里有事前去慰問,能親自到場(chǎng)不用他人代勞。當(dāng)一位學(xué)校的管理者在思想上對(duì)學(xué)校的發(fā)展用心的時(shí)候,自然就會(huì)在管理當(dāng)中考慮到教師的利益,處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊(duì)伍。 教師的熱情和干勁一旦調(diào)動(dòng)起來,工作起來也是很能拼命的。他們也會(huì) “ 以愛育愛 ” ,以自己的赤誠(chéng)之心去關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表就不會(huì)僅僅停留在口頭上,教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長(zhǎng)、老師和學(xué)生的愛融匯在一起,也必將使校園朝氣蓬勃。 三、辦教育要密切關(guān)注國(guó)家政策導(dǎo)向,因勢(shì)利導(dǎo),做好發(fā)展 多年來,職業(yè)教育總是處于 “ 上熱下冷 ” 、 “ 官熱民冷 ” 、 “ 內(nèi)熱外冷 ” 的怪圈之中。盡管多年前,大家就在呼喚職教的春天。 __年后,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到??赡菚r(shí)的春天是早春二月,春寒料峭,感覺不到溫暖,倒是有絲絲寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春風(fēng),讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了,而且是陽春三月,暖意融融。 今年教育部在落實(shí)全國(guó)改革精神時(shí),探討了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革后,高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考,即學(xué)術(shù)型人才的高考,仍延續(xù)過去的考試時(shí)間及辦法,每年的 6 月 7 日、 8 日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考,考試內(nèi)容為技能加文化知識(shí),不再與普通高考 “ 陪綁 ” ,考試時(shí)間提前至每年的 3 月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn),部分高等院校可以自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、自主進(jìn)行入學(xué)考試 (測(cè)試 )、自主實(shí)施招生錄取。也就是說,學(xué)生考哪所學(xué)校,直接到報(bào)考學(xué)校參加考試,錄取自主權(quán)也由高校決定,到四月中旬 對(duì)口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試,技能型高考 (本科 )錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對(duì)口本科計(jì)劃招生數(shù)只有 ___人,今年就擴(kuò)大到 _____人,翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴(kuò)大后,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數(shù)多了,再加之各自主招生院校的招生時(shí)間不同,考生參考次數(shù)也就多了,這 “ 三多 ” 可以圓更多的、原本無望進(jìn)入高等院校的中職生的 “ 大學(xué)夢(mèng) ” 。也就是說, __年高考制度的改革,使得中職生進(jìn)高校的機(jī)會(huì)更多了。 為了讓這項(xiàng) “ 改革的紅利 ” 惠及更多的孩子,今年 5 月份,我校組織召開了 “__ 年高 考成果匯報(bào)暨高考制度改革研討會(huì) ” ,邀請(qǐng)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),以及全縣各中學(xué)校長(zhǎng)、初三年級(jí)班主任參加。希望通過他們,把最新的高考改革政策傳達(dá)給每位初中畢業(yè)生,讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天,利用這樣的機(jī)會(huì),我也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們真誠(chéng)地說聲 “ 謝謝 ”! 感謝你們對(duì)處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進(jìn)行的正確引導(dǎo)、合理化建議。因?yàn)橛?
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