20xx年校園安全防范工作方案范文【精選5篇】(編輯修改稿)
2025-05-29 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，綜合治理 ” 的方針和 “ 標(biāo)本兼治、重在治本 ” 的原則，正確處理好安全與教育的關(guān)系，以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn)，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標(biāo)，扎實(shí)開展 “ 安全管理年 ” 活動，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。 二、工作目標(biāo) 按照 “ 全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效 ” 的總體要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和縣綜治委、安委會關(guān)于綜治安全維穩(wěn)工作的各項(xiàng)決策部署，通過開展 “ 安全管理年 ” 活動，使學(xué)校安全管理意識進(jìn)一步加強(qiáng)，安全管理水平進(jìn)一步提 升，安全保障措施進(jìn)一步完善，師生自救能力進(jìn)一步增強(qiáng)，突發(fā)事件應(yīng)急處置能力進(jìn)一步提高，減少一般事故的發(fā)生，進(jìn)一步健全完善和嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全教育與管理制度，推動安全教育管理規(guī)范化、科學(xué)化，增強(qiáng)實(shí)效性，提高師生自我防范和自我保護(hù)能力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任事故和重大安全事件 “ 雙為零 ” 目標(biāo)，確保全校教育教學(xué)安全穩(wěn)定。 三、活動主題 建制度、重宣教、嚴(yán)監(jiān)管、除隱患、保安全、促長效 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保全校 “ 安全管理年 ” 活動順利推進(jìn)，決定成立 “ 安全管理年 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有下列人員組成： 組長： 副組長： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) 辦公室在德育處，具體負(fù)責(zé) “ 安全管理年活動的各項(xiàng)工作。拉永鰲同志兼任辦公室主任。 五、工作措施及要求 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立 “ 安全發(fā)展 ” 理念和全校一盤棋思想，嚴(yán)格實(shí)行 “ 一崗雙責(zé) ” 制度，明確校長為安全工作第一責(zé)任人，直接分管安全穩(wěn)定工作，教職工嚴(yán)格實(shí)行 “ 劃塊負(fù)責(zé) ” 安全管理模式。 落實(shí)責(zé)任。學(xué)校與班主任、責(zé)任教師、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，做到層層落實(shí)安全責(zé)任。 (二 )規(guī)范管理制度，提高應(yīng)急管理水平 規(guī)范學(xué)校安全管理制度。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化安全工作要求，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度 ，推動安全管理制度化、精細(xì)化。 提高學(xué)校應(yīng)急管理水平。進(jìn)一步提高師生應(yīng)急處置能力，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次突發(fā)事件的緊急疏散演練。 (三 )拓寬安全教育渠道，深入開展校園平安文化活動 加強(qiáng)平安文化陣地建設(shè)。在校園墻壁、走廊、食堂、教室、宿舍、宣傳欄等顯要位置，通過張貼安全標(biāo)語、召開主題班會，觀看安全圖片展等形式圖文并茂的廣泛宣傳安全常識，營造濃厚的平安文化氛圍。 加強(qiáng)安全教育課程研究。開展形式多樣的安全教育課，開齊上好安全教育課。 大力開展安全教育活動。深入開展 “ 安全教育日 ” 、 “ 安全教育月 ” 等活動，圍 繞飲食衛(wèi)生、交通安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防踩踏等教育重點(diǎn)，通過開展安全知識競賽、征文、手抄報(bào)比賽等形式，增強(qiáng)安全教育效果。加強(qiáng)法制宣傳教育，深入開展靈活多樣的普法宣傳活動，從根本上預(yù)防和減少違法犯罪。 (四 )落實(shí)措施，抓好學(xué)校日常安全管理 校舍安全。堅(jiān)持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)，并采取得力措施，及時消除安全隱患，確保師生安全。 交通安全。積極協(xié)助交警部門加強(qiáng)護(hù)送學(xué)生制度，堅(jiān)決取締非法接送學(xué)生車輛。加強(qiáng)對教師私家車交通安全教育并簽訂責(zé)任書。 食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)學(xué)生 飲食衛(wèi)生安全教育和管理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。引導(dǎo)學(xué)生拒絕食用“ 垃圾食品 ” 和 “ 地?cái)偸称?
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