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20xx春鄂教版語文一年級下冊第23課奇妙的橋(編輯修改稿)

2024-12-25 00:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 噸。 CAI 出示句子。引讀句子:這座橋長( 12)米,寬( 8)米,載重量( 18)噸。 教師用比較的方法將長、寬、載重量。(長 12 米,寬 8 米,這座玻璃橋和我們這個大教室差不多大小呢!載重量 18 噸,一輛小轎車大約 3 噸重, 6 輛小轎車從玻璃橋上走過,它一點問題也沒有。) 聽了教師的介紹,你想說什么? 學生交流感受。 指名讀句子。男女生分別讀 A、 B 兩句話。 請同學們把這兩句描寫玻璃橋樣子的句子連起來讀一讀,感受一下橋的奇妙。 這座玻璃橋又大又結實,還那么美麗?!斑@座橋真是太奇妙了 !” (二)學習第三自然段 師:欣賞了奇妙的玻璃橋,咱們再去看看紙橋吧 ,紙能造橋嗎?你們看,老師這里 就有一座紙橋,咱們來做一個小實驗。(教師拿出一座小紙橋,把筆盒壓下去,紙橋會立即被壓垮。)紙橋怎么了?如果請你去走用紙造的橋,敢嗎? 學生觀察說感受。 師:看來你們都很擔心、害怕,很懷疑紙能造橋嗎?其實美國的科學家已經造出了第一座紙橋,如果到那座橋上走走,你還會擔心嗎? 學生自由讀第三自然段。 師:現(xiàn)在你還擔心嗎? 指名回答。 師:真奇怪,都是用紙造的橋,怎么這座橋那么結實呢? 指名回答
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