【總結(jié)】猜一猜:小小兩只船,沒有槳來沒有帆。白天載人四處走,黑夜停在床跟前。鄂教版一年級語文下冊第五單元bǎgēbàdōu把哥爸都yīānxiǎngshòu依安享受
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】xīqígǔguàichuán稀奇古怪兩只船,jiǎngfān沒有槳來沒有帆。ānjìnɡi白天載人四處走,wǎnhéngwò晚上橫臥在床頭。bà爸bɑ
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。()云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。()雨風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不
【總結(jié)】1我們的祖國真大活動目標(biāo)、理解詩歌的內(nèi)容,了解我國地域廣闊、南北方差異很大的特點。、自豪的聲音有感情地朗誦詩歌。,增強做一個中國人的自豪感。活動準備1.課件PPT“祖國大、祖國美、祖國物產(chǎn)豐富”的資料?;顒舆^程,了解中國的地貌與主要城市。⑴出示中國地圖,引發(fā)幼兒討論:這是什么?中國地圖像什么?你知道哪些中
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】有趣的作業(yè)鄂教版一年級下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,理解有關(guān)詞語的意思,能說出小朋友是怎樣愛護春天的。?,懂得春天來到的特征和怎樣愛護春天。?4.完成小詩《春天說了什么》,說說春天的美麗景象,從心里喜歡、愛護春天。設(shè)置情境春天到了,你有什么感受?請大家說一說。期業(yè)
2024-12-13 15:55
【總結(jié)】小小兩只船,沒槳又沒帆。白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。
【總結(jié)】mèng夢同學(xué)們,你們平時睡覺愛做夢嗎?你都做過什么樣的夢?夢從哪里來?又到那里去?有一位小朋友冬冬特別想知道這個問題你們想知道嗎?讓我們大家一起去找夢吧!5、找夢?自讀課文,讀準字音,遇到不認識的字,讀讀拼音或者問問小伙伴。?在文中圈畫生字,讀一讀。找到
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】風(fēng)我學(xué)習(xí)我快樂我合作我成功云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。謎底:風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】九色鹿它的毛有九種顏色,它的角像雪一樣白。自讀課文,要求:1、輕讀課文,讀準字音,讀通句子。2、從文中圈出下列詞語,讀一讀。感激性命磕頭尋找危險懸賞黃榜忘恩負義又氣又恨3、分角色朗讀課文,并完成填空。有一天,九色鹿看到湖里漂著一個人,它趕快_
【總結(jié)】課題19文文長大了課型新授課備課人執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)正確,流利,有感情地朗讀課文。情感目標(biāo)教育學(xué)生幫助大人做事情。重點讀懂課文,在交流中進一步體驗情感,受到熏陶感染難點使學(xué)生認識到:長大不僅是外表的改變,更重要的是內(nèi)心的自立,
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】1春天,你好主題目標(biāo):,體驗春天到來的愉快和親近大自然的樂趣。,探究春天大自然的各種變化。?;顒訒r間:二課時第一課時活動內(nèi)容:春天到了教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式了解春天的變化,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛大自然的情感?;顒訙蕚?歌曲:《春天在哪里》活動過
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】2.《播種希望》導(dǎo)學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度:引導(dǎo)學(xué)生通過種植,觀察、記錄活動,分享勞動的快樂,明白植樹造林對人類的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的生態(tài)意識,升華熱愛春天的情感。行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生觀察、認識大自然的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及責(zé)任心和愛心,教育學(xué)生愛護花草樹木。知識與技能:知道春天是個種植的季節(jié),初步了解種子發(fā)芽所需條件,增長學(xué)生的自然
2024-11-18 16:12
【總結(jié)】24、糖果雨[教學(xué)目標(biāo)]1、會寫“冰、放、味、另、及、巾、偉、直”8個字,會認“糖、場、顆、撿、袋、盼、塊”7個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生想象,感受神奇的想象帶來的快樂,感受閱讀的樂趣。[教學(xué)重難點]1、正確、有感情地朗讀課文,想象文中的情景。2、在閱讀中感受糖果雨帶來的
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計學(xué)科語文版本教科版主備教師劉美微課題識字一2課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語都與“木”有關(guān),并利用這一特點識記這些詞語。2、在讀詞語中認識“柳、榆”等5個字,并學(xué)會寫“樹、松”等7個字,引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁
【總結(jié)】20216.明天再練吧會認的字:會寫的字:明天已經(jīng)大家當(dāng)上開始忽然不敢刮風(fēng)藍藍的陰沉沉運動員自言自語高興痛痛快快一搖一擺紅彤彤慢騰騰有一天,小鴨子對大家說:“我已經(jīng)下了決心要練習(xí)長跑。瞧著吧,將來我準能當(dāng)個長跑運動員