最新教師個人競聘演講稿范文5篇(編輯修改稿)
2025-05-27 11:53 本頁面
【文章內容簡介】 特色。 ，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。 六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到 。協(xié)調好班組之間的關系 ，團結全組成員努力開展保教工作。 ，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。 ，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。 ，協(xié)助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。 、家庭教育資源，做好家園一致教育。 ，按時完成幼兒園的各項工作。 領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒 園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為 _的明天獻出自己的一點光和熱。 謝謝大家 ! 最新教師個人競聘演講稿范文 3 尊敬的各位領導、評委、老師： 上午好 ! x 年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會，對于此次競聘我有以下幾點想法。 首先努力提高對競聘工作的認識：隨著時代的發(fā)展，改革已經成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛煉提高的態(tài)度進行參評，不管競聘結果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點。 第二對幾年來教學工作的一點小總結。 _年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。 執(zhí)教 _年，沒有顯赫的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這_年里，我的收獲卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業(yè)知識不斷豐富。教化學已有 _個春秋 ，遇見過許多聰慧的學生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學知識得以不斷豐富。 同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領。想 “ 上好一節(jié)課 ” 僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還要講究教法、學法、以及風格等等。 _年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用，語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提 高了駕馭課堂的本領，成長為一名年輕的骨干教師。 第三對今后工作的一些設想。 教育前輩曾說過一句話 想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人 ” 。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。 “ 教書育人，為人師表 ” 這八個字囊括了都少含義。一個 “ 表 ” 字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在 “ 德、才、學、識、貌 ”上下功夫，只有這幾方面同時俱備了，才能構筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具 有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的 “ 好教師 ” 。 做一個終身學習型的教師。化學是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿科學層出不窮，課堂上的教學已不能滿足學生的求知欲，為適應時代需要，我要嘗試新的教學手段，運用計算機獲取信息、整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網絡平臺，為學生提供課余學習時間，更好的利用信息技術為教學服務。 最后，在這里感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。 病魔沒有把我打到，困難更不會把我
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