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正文內(nèi)容

幼兒教學活動方案800字(通用5篇)(編輯修改稿)

2025-05-27 11:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “ 按標記寫數(shù)字 ” ,請幼兒自己講述操作過程。 (2) 對操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表揚。 四、活動反思: 為了加深幼兒對感知 10 以內(nèi)數(shù)的有關知識的認識,我把有關知識有機地、有序地分布在每個游戲中。每個游戲環(huán)節(jié)都以目標為導向,以感知 10 以內(nèi)數(shù)為主,比如:在第二個 “ 學習按群測數(shù) ” 活動中,我考慮到孩子的能力強弱,提供的分組材料也是難易不同,這即能面向全體,又能尊重個體差異。孩子們試著操作了一下,發(fā)覺這個改錯方法不僅速度快,而且也很方便。如何教給幼兒學習 的方法,讓孩子終身受益這才是最重要的。這個活動對我們今后如何上數(shù)學活動有很多的啟發(fā)。也是一次生動活潑、情趣盎然、充分體現(xiàn)課程改革理念的數(shù)學活動。 幼兒教學活動方案 800 字篇 3 活動目標: 能嘗試用胡蘿卜、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面,蘸上顏料進行印畫,初步感知印畫的方法。 通過蔬菜印畫,感受這種特殊畫法的樂趣,豐富幼兒的想象。 養(yǎng)成物歸原處的習慣。 活動準備: 材料:藕、蘿卜、胡蘿卜、花菜、蔥頭、辣椒等蔬菜,紅黃藍綠顏料和漿糊,做成基本顏色色糊,調色盤 5 個,濕手帕 5 塊,長方形圓形的紙若干。 教師用蔬菜橫切面印好的 “ 漂亮桌布 ” 。 經(jīng)驗:能認識常見的蔬菜 活動重點:感受印畫的樂趣。 活動難點:學習印畫的方法。 活動過程: 一、通過談話,豐富幼兒對蔬菜的認識。 1. 今天有很多蔬菜寶寶來到了我們小班活動室里,你們想認識它們嗎 ?(幼兒:想 )那現(xiàn)在老師就把它們請出來吧 !(教師:逐一出示蔬菜,幼兒回答。 ) 2. 蔬菜寶寶們今天還帶來了一個小小的魔術,它制作出了一塊漂亮的桌布,你們想看嗎 ?(出示范畫 )你們能猜出都是哪些蔬菜寶寶變的嗎 ? 二、教師示范講解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。 1. 蔬菜寶寶變的的魔術真好玩,你們想知道他們是怎么變的嗎 ? 。 3. 幼兒探索蔬菜印畫的方法。 選一個蔬菜
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