【總結】(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長班級______姓名______(一)填空1、()叫圓的周長。2、圓的周長和它()的(),叫做圓周率,用字母()表示。3、圓的半徑是3厘米,直徑是()厘米,周長是()厘米。4、圓的周長是2
2024-11-19 08:33
【總結】(北師大版)六年級數(shù)學上冊第一單元《圓的周長》練習班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空()倍。28厘米的正方形里畫一個最大的圓,圓的周長是(),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是()分米。,所行的路程是車輪的()
2024-12-03 06:30
【總結】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設計編碼的過程,使同學們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營市廣饒縣大王實驗中學六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個郵政編碼每個數(shù)字代
2024-11-12 14:33
【總結】十七世紀,數(shù)學家萊布尼茲認為,兩個量的比,包含有除的意思,但又不能占用÷,于是他把除號中的小短線去掉,用:表示。分數(shù)表示一種數(shù)分子(—)分數(shù)線分母分數(shù)值除法表示一種運算被
2024-11-11 03:51
【總結】條形統(tǒng)計圖學材分析學生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途有意義。學情分析學生已經(jīng)在四、五年級學過統(tǒng)計的知識,有一定的基礎。學習目標:使學生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途;:了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學會制作條形統(tǒng)計圖;:培養(yǎng)學生的觀察、分析和動手操作能力。
【總結】條形統(tǒng)計圖學材分析學生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途。學情分析學生已經(jīng)在四、五年級學過統(tǒng)計的知識,有一定的基礎。學習目標1、使學生認識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途;2、了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學會制作條形統(tǒng)計圖;3、培養(yǎng)學生的觀察、分析和動手操作能力。導學策略導學法教學準備條
2024-11-19 08:32
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,李明出資和黃華出資的比是
2024-11-29 08:31
【總結】教學目標:理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應用,提高解決問題的能力。把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。大班小班3個2個6個4個30個20個
【總結】數(shù)學欣賞教學內(nèi)容:第三單元第38頁“數(shù)學欣賞”。教學目標::通過選擇生活中有趣而美麗的圖案,供學生欣賞,培養(yǎng)學生的審美意識、認識數(shù)學的美、體會圖形世界的神奇。:引導學生嘗試繪制美麗的圖案等操作活動,使學生獲得研究圖形的經(jīng)驗。:體驗學習數(shù)學的樂趣,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點:,培養(yǎng)審美意識;。
2024-12-09 08:35
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:在具體情境中,體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關系的作用。:能分析一些簡單的關系。培養(yǎng)有條理思考和表達的能力。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。小冬家祖孫三代的情況:爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊圓環(huán)面積教學目標?,并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心?!Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴
2024-11-11 07:16
【總結】起跑線72.6m直道直道彎道彎道72.6m400米的跑步比賽,如果跑道寬,起跑線該依次提前多少米?如果跑道寬是呢?學校舉行200米的比賽,跑道寬為,起跑線該依次提前多少米?在“貼鼻子”的游戲中,雖然我們事先對準了目標,但蒙上眼睛后卻很難走直,
【總結】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲求千里目,更上一層樓。觀察的范圍教學目標:、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察的范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變;能利用所學知識解釋
【總結】觀察物體復習:從左面看從正面看從上面看第一輪比賽:擺第二輪比賽:畫從從上面看到的從正面看到的從左面看到的從上面看到的從正面看到的從左面看到的第三輪比賽:想從上面看到的從正面看到的()()從上面看到的從正面看到的()
2024-11-29 05:55
【總結】復式折線統(tǒng)計圖【教學內(nèi)容】北師大版六年級上冊第60~61頁。【教學目標】1.通過對兩個城市月平均降水量的研究,認識復式折線統(tǒng)計圖。了解折線統(tǒng)計圖的特點。2、從統(tǒng)計圖中獲取盡可能多的信息,體會數(shù)據(jù)的作用。3、初步學會制作復試折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學生動手操作能力,分析能力和合作能力?!窘虒W重點】如何區(qū)分