【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽 郭山一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽 媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢 ! 掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者：大二班郭瑞杰小朋友 ) 徐如霜： 快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事 了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng) ! 小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺 郭山一： 小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦 !你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎 ?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧 ! 剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢 !讓我們一起來(lái)聽聽，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧 !學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本 游戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 徐如霜： 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演 幼兒園畢業(yè)新方案篇 6 前言 :孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。 6 歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在 “ 看我七 十二變 “ 的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的 6 歲告別，也向幼兒園告別。 開場(chǎng) : 主持人作開場(chǎng)白 園長(zhǎng)晚會(huì)致辭 (可參考前言 ) 晚會(huì)流程 : 一、看我變變變 節(jié)目形式 :開幕大型節(jié)目 串詞 :別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變 ?? 人數(shù) :80100 人 道具、舞服 :可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。 備注 :以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。 本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變， 從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。 二、溫暖的懷抱 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :由興趣班老師負(fù)責(zé) (顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。 人數(shù) :4050 人 道具、舞服 :由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象 (如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等 )及幼兒的夢(mèng)想形象 (如超人、白雪公主等 )所需進(jìn)行選擇 備注 :本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。 四、搖太陽(yáng) 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 五、快樂(lè)的課室 節(jié)目形式 :打擊樂(lè) 串詞 :幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。 人數(shù) :40 人 道具、舞服 :課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械 (高翹、球等 )、園服 備注 :從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式 :中班體操 串詞 :我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。 人數(shù) :19 人 道具 、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 七、 Love39。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。 人數(shù) :12 對(duì)家長(zhǎng)、 48 個(gè)小朋友 道具、舞服 :禮服為主。 備注 :幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 節(jié)目形式 :教師舞蹈 串詞 :“ 每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上 ┅” 老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的 不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 人數(shù) :由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。 備注 :這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。 由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。 幼兒園畢業(yè)新方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： ，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。 ，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。 。 活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示 活動(dòng)時(shí)間： 7 月 X 日 活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地或幼兒園 活動(dòng)參與人：全園師 生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng) (父母、祖輩、親朋好友 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言 。給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 。準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。 開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》 。家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 ?！懂厴I(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 。教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂(lè)感恩的心。 會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員 小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員 安全預(yù)案 安全后勤主任與行政人員 活動(dòng)過(guò)程： 入場(chǎng)，播放《幼兒園生活花絮》。 主持人開場(chǎng) 幼 (女 )：親愛的老師 。幼 (男 )：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 。合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱 。幼 (男 )：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。 幼 (女 )：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了 。幼 (男 )：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。 師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 園長(zhǎng)致辭 、 (小主持人名字 )，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎 ?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨 (叔叔 )也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō) !那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。 頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品 謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。 (播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌 )(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) 畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢 ?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。 家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話 家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》 游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽口