北師大版八上性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(編輯修改稿)

2024-12-24 23:39 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】共同分析、歸納、解決問題。九、教與學(xué)互動過程∶ 教學(xué)內(nèi)容教師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動設(shè)計意圖溫故而知新引出課題第 2 節(jié) 性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 合作交流，解讀探究，新課教學(xué)互動∶ 一、染色體、課件展示上節(jié)課的思考題課件展示克隆羊“多莉”的誕生過程，提出問題讓學(xué)生思考。學(xué)生觀看、思考、回答學(xué)生認(rèn)真觀看、思考、回答，分析。回顧學(xué)過的知識，帶著疑問走進(jìn)本節(jié)課。自然而然引出遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核回顧舊知識， DNA 和基因二、基因是生物體結(jié)構(gòu)和功能的藍(lán)圖引導(dǎo)學(xué)生回顧臨時裝片制作中的染色課件展示染色體與

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

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2025-01-08 13:56

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2025-04-30 12:06

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2025-06-14 15:14

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【總結(jié)】第3節(jié)《性狀遺傳有一定的規(guī)律性》教案授課教師：程華峰一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：①簡述基因和性狀的關(guān)系；②區(qū)別基因和等位基因；③區(qū)別基因型和表現(xiàn)型；④區(qū)別顯性基因和隱性基因；⑤區(qū)別顯性性狀和隱性性狀；⑥說出配子在遺傳中的作用；⑦用圖解的方式分析一對相對性狀的遺傳規(guī)律。2．能力目標(biāo)：

2024-11-19 08:16

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【總結(jié)】遺傳和變異現(xiàn)象一、教材分析：生命在生物圈中是不斷延續(xù)和發(fā)展的。這是生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異，并與環(huán)境的變化相互作用的結(jié)果。其中，生殖和發(fā)育是表因，而遺傳和變異才是真正的內(nèi)因。本節(jié)是八年級下冊第20章第一節(jié)。前一章即第19章的內(nèi)容是《生物的生殖和發(fā)育》。教材在《生物的生殖和發(fā)育》之后安排遺傳和變異的內(nèi)容，是探討生命如何延續(xù)和發(fā)展的自然深入。

2024-12-08 01:29

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【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與環(huán)境、教材分析：（一）本節(jié)教材的地位及作用本節(jié)內(nèi)容是《生物的遺傳和變異》一章中的第五個課題，通過活動“觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響”，為學(xué)生提供了認(rèn)識和探索周圍事物的素材和線索，使學(xué)生觀察、搜集和解讀數(shù)據(jù)的技能得到進(jìn)一步訓(xùn)練。同時通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和常見的生命現(xiàn)象的分析，使學(xué)生明確表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)

2024-12-08 01:29

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2024-12-03 01:15

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【總結(jié)】第三節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性next，染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細(xì)胞中也是的。物的和實(shí)現(xiàn)的，人體中成對的染色體,一條來自,一條來自。next有耳垂基因（A）——有耳垂；無耳垂基因（a

2024-11-30 08:44

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2024-11-18 17:57

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