北師大版數(shù)學(xué)第七冊線的認(rèn)識word版教案3(編輯修改稿)
2024-12-24 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出它的長度，與同桌說一說。 同位互動(dòng)，指 2個(gè)生匯報(bào)。 認(rèn)識射線。 （ 1）建立射線的數(shù)學(xué)模型 師用激光燈向教室外射出一束光線，問：它的起點(diǎn)是哪？它的終點(diǎn)在哪？它和剛才射到墻上的線有什么不一樣？ 生答師引導(dǎo)出 ：像 激光燈、 手電筒發(fā)射出的這樣直直的光線就叫做射線，發(fā)射出光線的電燈泡就是它唯一的端點(diǎn)。 因?yàn)樯渚€沒有盡頭，所以它無限長。 （ 2）尋找射線 師：想一想，在生活中見到過哪些物體發(fā)出的射線？ 引導(dǎo)學(xué)生說出：激光、探照燈、紅外線、太陽、燈泡等 。 師：別忘了恩澤地球上萬物生靈的太陽發(fā)出的光線也是射線。 （ 3）畫、讀射線 師：射線有什么特點(diǎn)？怎么畫？怎么讀呢？請你先思考再動(dòng)手試一試，完成后和同桌交流。 師巡視發(fā)現(xiàn)問題，讓一組同桌到黑板上板演。 師：剛才你在畫射線時(shí)遇到了哪些困惑？又是怎樣解決？讀射線呢？ 引導(dǎo)學(xué)生在辯論中明確： 要先畫一個(gè)端點(diǎn)，然后沿著任意一個(gè)方向畫一條直直的線，指出：由于射線無限長我們只需要畫出線的一部分就可以了。 為了方便讀，要把射線的端點(diǎn)用大寫字母 “A”表示，再在射線上任取一個(gè)點(diǎn)用 “B”表示，但是不能取在兩端，讀作：射線AB， 不能讀射線 BA，讀射線時(shí)要從端點(diǎn)讀起，只有一種讀法。 認(rèn)識直線 （ 1）建立直線的數(shù)學(xué)模型 課件演示金箍棒的變
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