【總結(jié)】西方傳統(tǒng)人物畫(huà)特點(diǎn):寫(xiě)實(shí)照相寫(xiě)實(shí)藝術(shù)藝術(shù)表現(xiàn)的新探索——西方現(xiàn)代繪畫(huà)作品欣賞江西美術(shù)出版社七年級(jí)下冊(cè)《馬蒂斯夫人像》法國(guó)馬蒂斯《午餐桌》野獸派筆法粗放色彩絢爛富有裝飾性
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】江西美術(shù)出版社七年級(jí)下冊(cè)第四課我喜歡的動(dòng)漫形象南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)白雪神秘的小伙伴動(dòng)畫(huà)與漫畫(huà)我喜歡的動(dòng)漫形象白雪活動(dòng)哈哈鏡生活中的哈哈鏡會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的變化呢?探究:仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)家抓住人物的那些特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)的?動(dòng)漫設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法夸張:通過(guò)頭部,神
【總結(jié)】興義七中周京作品欣賞朝戈《草原的路》?草地的形狀由寬變窄向遠(yuǎn)方延伸?構(gòu)成路的斜線(xiàn)消失于地平線(xiàn)上什么是透視呢?透視:是一門(mén)研究視覺(jué)空間變化規(guī)律的學(xué)科。在繪畫(huà)中,藝術(shù)家們借助透視的知識(shí)來(lái)解決在平面上表現(xiàn)立體空間的問(wèn)題。透視的基本方法有:
2024-11-19 06:22
【總結(jié)】畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景聚奎中學(xué)代樹(shù)勇環(huán)節(jié)一:自主學(xué)習(xí)?俄羅斯克里姆林宮(莫斯科)作品欣賞《草原的路》環(huán)節(jié)二:合作探究前后景物距離的寬窄變化縱向斜線(xiàn)消失于地平線(xiàn)上環(huán)節(jié)三:精講點(diǎn)撥透視:是一門(mén)研究視覺(jué)空間變化規(guī)律的學(xué)
【總結(jié)】丘北縣舍得鄉(xiāng)中心學(xué)校授課人:楊杰圣法蘭西斯蒙娜麗莎馬蒂斯夫人像西方寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)真實(shí)動(dòng)人的藝術(shù)形象我們?nèi)绾涡蕾p西方傳統(tǒng)繪畫(huà)呢?西方傳統(tǒng)繪畫(huà)的主要特點(diǎn)是什么?《蒙娜麗莎》意大利達(dá)·芬奇木板油畫(huà)77×
2024-11-19 14:52
【總結(jié)】紅杜鵑——紅色搖籃教學(xué)目標(biāo)?1、了解中國(guó)畫(huà)中花鳥(niǎo)畫(huà)的形式、特點(diǎn)及方法。?2、了解國(guó)畫(huà)作品中托物言志之特性,提高表達(dá)自己感受的能力。?3、領(lǐng)悟紅杜鵑與中國(guó)革命的密切聯(lián)系,并能像紅杜鵑那樣在各種惡劣的環(huán)境直起腰桿,以倔強(qiáng)的性格、非凡的勇氣戰(zhàn)勝困難。注意觀(guān)察花的花瓣、葉子和枝干
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】紅杜鵑銅都中學(xué)余立根——紅色記憶一、杜鵑花基本知識(shí)(一)杜鵑花是在春夏交替的季節(jié)盛開(kāi)。(二)杜鵑在花中被比為花中西施。(三)現(xiàn)在的革命老區(qū)井岡山市的市花,又叫映山紅。寫(xiě)意:是中國(guó)畫(huà)中最易于作者直抒胸臆
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng)回憶在刮風(fēng)的日子里曾見(jiàn)過(guò)的情景和有風(fēng)的感覺(jué)。聽(tīng)一聽(tīng),這是什么聲音?微風(fēng)輕輕吹花兒,草兒輕輕搖大風(fēng)臺(tái)風(fēng)龍卷風(fēng)小訓(xùn)練,風(fēng)中的物體有什么變化?。欣賞畫(huà)家作品《陣風(fēng)》(頭發(fā)、衣服、飾物的形態(tài)變化和人物動(dòng)態(tài)的變化);(花草
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】紅杜鵑紅色記憶教師:高文全第一課時(shí)傾聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)洗禮的音樂(lè):在中國(guó)革命的搖籃井岡山,春天一到,俊俏秀麗的杜鵑花便競(jìng)相綻放,漫山遍野,一片生機(jī)盎然的景象,令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱(chēng)為映山紅。中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)大多在寫(xiě)生的基礎(chǔ)上,通過(guò)象征的藝術(shù)手
【總結(jié)】紅杜鵑提問(wèn):這是什么花?回答:方言叫清明花,學(xué)名叫杜鵑花、映山紅。當(dāng)年鏖戰(zhàn)地霧里翠林密處處映山紅默默長(zhǎng)相憶井岡山的紅杜鵑:中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手法:1、畫(huà)花:杜鵑花花小成簇,瓣薄,用筆應(yīng)輕快,不必把每一朵花都交代得清清楚楚。
【總結(jié)】1以形寫(xiě)神貴州省貞豐縣頭貓中學(xué)潘慶春2教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生了解中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)的用筆技巧。2、使學(xué)生感受到中國(guó)畫(huà)的美和中國(guó)文化的博大精深。培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。3、使學(xué)生在思想上獲得教益的同時(shí),審美能力得到提高。3?教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 21:50
【總結(jié)】課程名稱(chēng):第7課我喜愛(ài)的書(shū)教材版本:湘版美術(shù)教材年級(jí):八年級(jí)主講教師:孫艷萍工作單位:長(zhǎng)沙市雅禮天心中學(xué)雅麗書(shū)籍封面設(shè)計(jì)雅禮天
【總結(jié)】創(chuàng)意義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)頭腦風(fēng)暴3秒之內(nèi)說(shuō)出圓形的物體,不可與他人重復(fù)。聯(lián)想:由A事物想到B事物的心理過(guò)程,即由一事物想到與之相關(guān)的另一事物,通常可以從形、意兩方面展開(kāi)聯(lián)想。想象:是將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造,建立新形象的心理過(guò)程,想象一般可以分為再造想象和
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】雨龍中學(xué)羅開(kāi)榮
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】●端正平穩(wěn)之美●均衡對(duì)稱(chēng)之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美疏密均勻之美分布均勻,疏密有致。群登向而不犯背而不離下面兩個(gè)字哪個(gè)向而相犯了?哪個(gè)背而相離了?思考·練習(xí)迎讓避就,穿插咬合。鐘識(shí)