【總結(jié)】95《戊戌變法》醞釀中的變革——戊戌變法的背景(一)變法前的形勢(shì)1、國(guó)際形勢(shì)經(jīng)濟(jì)上:第二次工業(yè)革命,向電氣時(shí)代進(jìn)發(fā)政治上:議會(huì)改革,文官制度的建立,進(jìn)一步完善了資本主義的運(yùn)行機(jī)制變革舊制度,發(fā)展資本主義,成為世界潮流。救亡圖存引進(jìn)技術(shù)改變制度民族危亡2、國(guó)內(nèi)形勢(shì)列
2025-10-31 08:53
【總結(jié)】?維新變法運(yùn)動(dòng)的興起?“百日維新”?“戊戌六君子”?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法第二學(xué)習(xí)主題第2課戊戌變法四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州。譚嗣同第二學(xué)習(xí)主題第2課
2024-12-08 10:34
【總結(jié)】《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些?對(duì)中國(guó)社會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?一、公車(chē)上書(shū)二、百日維新三、戊戌變法的意義和教訓(xùn)一、公車(chē)上書(shū)1、康有為早期宣傳維新思想的活動(dòng):請(qǐng)一個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單介紹下面兩位人物??涤袨榱?jiǎn)⒊犊鬃痈闹瓶肌返冗M(jìn)步書(shū)籍一、公車(chē)上書(shū)2、公車(chē)上書(shū)1、康有為早期宣傳維新思想的活
2025-11-18 23:26
【總結(jié)】《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些?給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?19世紀(jì)末,中華民族面臨著怎樣的嚴(yán)重危機(jī)?近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法×第7課戊戌變法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握公車(chē)上書(shū),百日維新的主要內(nèi)容,分析戊戌變法失敗原因.2.討論“維新變法失敗的原因
2024-11-30 11:11
【總結(jié)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的:清朝統(tǒng)治者希望通過(guò)不改變封建制度的前提下,僅僅依靠學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。圖中的人物是誰(shuí),他們對(duì)近代中國(guó)歷史產(chǎn)生怎樣的影響?猜一猜:主張?jiān)谡紊舷蛭鞣綄W(xué)習(xí),實(shí)行君主立憲制1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,康有為和
2024-11-30 11:13
【總結(jié)】第二單元近代化的探索?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)===封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)?戊戌變法===資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)?辛亥革命===資產(chǎn)階級(jí)民主革命?新文化運(yùn)動(dòng)===思想大解放運(yùn)動(dòng)近代化的探索第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)派代表人物恭親王奕
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】戊戌變法誰(shuí)葬送了戊戌維新?戊戌變法如何損害了后黨尤其是慈禧本人的利益??發(fā)展工商、開(kāi)設(shè)新式學(xué)堂等舉措,損害了保守派尤其是慈禧本人的實(shí)際利益?
2025-11-09 00:43
【總結(jié)】《戊戌變法》教學(xué)案例一、教材分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)加深。以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭椎馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危亡,領(lǐng)導(dǎo)了維新變法運(yùn)動(dòng)。它是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的愛(ài)國(guó)救亡政治運(yùn)動(dòng)和思想解放運(yùn)動(dòng),雖然失敗了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代史上占有重要的地位,是中國(guó)人民探索民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的一次偉大嘗試。本課分三目?jī)?nèi)容:第一目:維新變法運(yùn)動(dòng)的興起。主要分析變法
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】第7課戊戌變法●○教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力①知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握公車(chē)上書(shū)及維新變法運(yùn)動(dòng)的展開(kāi),光緒帝變法詔書(shū)的主要內(nèi)容,分析戊戌變法失敗原因。②能力目標(biāo):a.引導(dǎo)學(xué)生思考分析和理解維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景,歸納和總結(jié)康、梁維新變法的主要活動(dòng)。b.通過(guò)討論“維新變法所要達(dá)到的目的”“變法失敗的原因”,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)綜合分析問(wèn)題
2025-11-10 10:02
【總結(jié)】《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)·川教版作課人:魏彥會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)面臨什么形勢(shì)?導(dǎo)入農(nóng)民階級(jí):資產(chǎn)階級(jí):戊戌變法運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)第二學(xué)習(xí)主題:近代化的起步第7課變法的背景結(jié)合剛才的復(fù)習(xí),大家總結(jié)一下戊戌變法的背景是什么?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)面臨被瓜分的危機(jī),帝國(guó)
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】第7課戊戌變法一、課程標(biāo)準(zhǔn):直到“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:了解維新變法運(yùn)動(dòng)的原因及其主要代表人物,概述“百日維新”的主要內(nèi)容。2、過(guò)程與方法:自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):了解康有為、梁?jiǎn)⒊热嗽诿褡逦C(jī)日益加深的狀況下,積極思考、探索民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)之路,學(xué)
2025-11-10 01:15
【總結(jié)】戊戌變法戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。一、公車(chē)上書(shū)——變法維新運(yùn)動(dòng)的興起(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn):甲午戰(zhàn)爭(zhēng)擊碎了中國(guó)人對(duì)洋務(wù)自強(qiáng)的美好憧憬。清政府在戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗的嚴(yán)酷事實(shí)表明,僅僅在器物層面零零碎碎地學(xué)習(xí)西方,并不能使中國(guó)富強(qiáng)。(1)階級(jí)基礎(chǔ):民族資本主義初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)、地主階級(jí)開(kāi)明士紳、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子等成為
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】中國(guó)近現(xiàn)代綱要晚清事件篇之五戊戌變法主講人:葉建有人說(shuō)戊戌變法是中國(guó)近代以來(lái)最早的政治體制改革運(yùn)動(dòng),你怎么看?戊戌維新派的核心人物(一)【康有為】【梁?jiǎn)⒊俊竟饩w皇帝】【翁同龢】【楊銳】【林旭】【譚嗣同】【劉光第】譚嗣同、楊銳、林旭、劉光第:皇上超擢
2025-05-12 08:11
【總結(jié)】第2課戊戌變法教案【課標(biāo)要求】知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解公車(chē)上書(shū)、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)合課文,利用文件奏折、宣傳圖畫(huà)等歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力,能從中找到維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生的社會(huì)原因、
2025-11-10 19:30
【總結(jié)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派在中央的代表人物——奕忻洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最高行政機(jī)構(gòu)—總理衙門(mén)總理衙門(mén)的職能,
2025-11-10 11:27