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正文內(nèi)容

第6章安全教育與標準化作業(yè)(編輯修改稿)

2025-04-02 20:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程技術人員 安全教育。 管理干部的安全教育 (1)安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度; (2)本企業(yè)的規(guī)章制度和本部門、本崗位的安全衛(wèi)生責任; (3)安全技術、勞動衛(wèi)生和安全文化的知識; (4)“ 五同時”、“三同時”和“四新” 安全技術教育; (5)傷亡事故報告、處理,有關事故案例及事故發(fā)生后的應急措施等。 全員安全教育 全員安全教育 是對企業(yè)全體職工進行的安全思想、安全知識與安全操作技術的教育。 企業(yè)應 每年進行一次 全員安全教育和考試,以提高全體職工的安全素質(zhì)。 安全專業(yè)人員的安全教育 教育對象 ?安全管理人員 ?安全專業(yè)技術人員 教育的目 從提高他們的工作積極性入手 ,加強安全管理 、 安全技術知識 、工業(yè)衛(wèi)生知識和各類安全專業(yè)理論與實踐知識的教育與培訓 。 培訓上崗 安全管理人員與技術人員必須經(jīng)過專門訓練,才能上崗。 如安全科、處長的崗位職務培訓,安全管理人員的業(yè)務培訓,安全專業(yè)技術人員的各類技術訓練。 培訓內(nèi)容 安全科、處長 安全管理人員 安全技術人員 培訓內(nèi)容 安全科、處長 安全管理人員 安全技術人員 國家安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、國內(nèi)外安全動態(tài)與發(fā)展趨勢、安全管理方法、安全技術與工業(yè)衛(wèi)生技術、工傷保險法律、法規(guī)等。 培訓內(nèi)容 安全科、處長 安全管理人員 安全技術人員 事故調(diào)查處理、安全檢查、安全教育、事故統(tǒng)計、報告、計算機應用等。 培訓內(nèi)容 安全科、處長 安全管理人員 安全技術人員 起重、運輸安全技術、鍋爐壓力容器安全技術、電氣安全技術,防火防爆安全技術、噪聲及振動控制安全技術、煤氣安全技術、通風防塵技術等等。 一、安全教育的目的與意義 二、安全教育的內(nèi)容 三、安全教育的種類和方法 四、安全教育的形式 第一節(jié) 安全教育 四、安全教育的形式 安全教育的形式多種多樣,其主要方式有: ( 1)班前、班后會上交代安全注意事項,講評安全生產(chǎn)情況; ( 2)開展安全日活動,進行安全教育、安全檢查、安全裝置的維護; ( 3)召開安全生產(chǎn)會議,專題計劃、布置檢查、總結、評比安全生產(chǎn)工作; (4)安全生產(chǎn)及事故現(xiàn)場會、總結推廣經(jīng)驗,吸取事故教訓、查明事故原因,確認事故責任者,制定防范重復事故發(fā)生的措施; (5)總結事故發(fā)生現(xiàn)律,有針對性地進行安全教育; (6)組織安全技術學習班、舉辦安全技術講座; (7)舉辦安全管理與安全技術、工業(yè)衛(wèi)生方面的展覽,編印安全簡報、刊物和書籍,放映安全知識方面的錄像和電影; (8)舉辦安全知識競賽,利用廣告、標語黑板報宣傳安全生產(chǎn),表彰好人好事; (9)舉辦安全操作方法的示范訓練和座談會、報告會; (10)傳達貫徹上級安全生產(chǎn)規(guī)章制度和指示,宣傳貫徹本單位安全規(guī)程; (11)建立安全教育中心 (室 )和學校。 一、安全教育的目的與意義 二、安全教育的內(nèi)容 三、安全教育的種類和方法 四、安全教育的形式 第一節(jié) 安全教育 第一節(jié) 安全教育 第二節(jié) 標準化作業(yè) 第五章 安全教育與標準化作業(yè) 第二節(jié) 標準化作業(yè) 所謂標準化作業(yè) 就是在對作業(yè)系統(tǒng)調(diào)查分析的基礎上,對作業(yè)過程中的每一操作程序和作業(yè)動作進行分解,以科學技術、規(guī)章制度和實踐經(jīng)驗為依據(jù),以安全、質(zhì)量、效益為目標,對作業(yè)過程進行改善,從而形成一種安全順利、準確無誤、高效省力的優(yōu)化作業(yè)方法。 1. 標準化作業(yè)的內(nèi)容與特點 2. 管理活動標準化 3. 行為動作標準化 第二節(jié) 標準化作業(yè) 1. 標準化作業(yè)的內(nèi)容與特點 內(nèi)容 標準化作業(yè)的范疇從 廣義 上來講 指工作標準化,凡企業(yè)內(nèi)進行的一切活動均應實現(xiàn)標準化。 從狹義來講 指生產(chǎn)工人作業(yè)行為的標準化,包括檢查維護、作業(yè)程序、操作動作、聯(lián)絡信號、安全意識等方面。 是實現(xiàn)安全作業(yè)的基礎,但安全作業(yè)又受系統(tǒng)生產(chǎn)管理活動的制約,若企業(yè)基礎管理標準化搞不好,也不可能實現(xiàn)崗位工人作業(yè)標準化。 勞動用品穿戴標準化 作業(yè)用語手勢標準化 操作程序標準化 操作動作標準化 交接班標準化 工器具放置標準化 設備建筑標志標準化 材料碼放標準化 管理信息標準化 標準化作業(yè)目標 —— 安全、質(zhì)量、效益 表準化活動 工作意識標準化 設備維護標準化 行為動作標準化 作業(yè)環(huán)境標準化
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