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正文內(nèi)容

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓兒科基地崗前培訓(編輯修改稿)

2025-04-02 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 傳染病的防護及處理措施 小兒內(nèi)科 系統(tǒng)疾病 ? 消化系統(tǒng) ? 呼吸系統(tǒng) ? 循環(huán)系統(tǒng) ? 泌尿系統(tǒng) ? 血液及腫瘤 ? 神經(jīng)系統(tǒng) ? 內(nèi)分泌、遺傳代謝、結締組織、免疫、變態(tài)等疾病 消化系統(tǒng) 輪轉(zhuǎn)目的 ?掌握:小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點; ?小兒消化系統(tǒng)常見疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及防治; ?腹瀉病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療(包括液體療法,電解質(zhì)紊亂、酸堿平衡失調(diào)時的處理)。 消化系統(tǒng) ? ?( 1)學習病種及例數(shù)要求:口腔炎、胃炎、消化性潰瘍病各 3例,腹瀉病 5例,食管返流 2例。 ?( 2)基本技能要求 ?插胃管 ≥1例。 呼吸系統(tǒng) ?輪轉(zhuǎn)目的 ?掌握:小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點; ?小兒呼吸系統(tǒng)常見疾病的臨床表現(xiàn),并發(fā)癥、診斷、鑒別診斷及防治。 呼吸系統(tǒng) 基本要求 ?( 1)學習病種及例數(shù)要求:上呼吸道感染、急性支氣管炎、各型肺炎各 5例,急性喉炎、胸腔積液各 2例。毛細支氣管炎、支氣管哮喘各 3例。 ?( 2)基本技能要求 ?胸腔穿刺 ≥1例。 循環(huán)系統(tǒng) 輪轉(zhuǎn)目的 ?掌握:小兒心血管系統(tǒng)的解剖生理特點、物理檢查方法及意義。 ?常見先心病的病史、體征、心電圖、超聲心動圖及 X線胸片的特點、診斷依據(jù)及主要鑒別診斷; ?常見心律失常的診治、心肌炎的診斷及處理; 基本標準 ?( 1)學習病種及例數(shù)要求:室間隔缺損、動脈導管未閉、肺動脈瓣狹窄、房間隔缺損、法洛氏四聯(lián)癥、病毒性心肌炎、心力衰竭各 1例。常見心律失常 2例 ?( 2)基本技能要求 心電圖的操作 ≥5例,靜脈穿刺 ≥5例 泌尿系統(tǒng) 輪轉(zhuǎn)目的 ? 掌握:泌尿系統(tǒng)的解剖生理特點;尿常規(guī)檢查、腎功能檢原理及報告的分析判斷;腎小球疾病的臨床及病理分型;急性腎炎的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)(包括重癥病例)及防治;泌尿系統(tǒng)感染及返流性腎炎的臨床特點、診斷及防治;腎病綜合征的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療(包括腎上腺皮質(zhì)激素的短、中、長程療法,免疫治療等)。 基本標準 ?( 1)學習病種及例數(shù)要求:泌尿系統(tǒng)感染、急性腎炎、孤立性血尿各 3例,其他腎炎 2例、腎病綜合征 1例。 ?( 2)基本技能要求 ?導尿 ≥1例。 血液及腫瘤 輪轉(zhuǎn)目的 ?掌握:小兒胚胎造血、生后造血及不同年齡血象的特點;止血及凝血的機理;小兒貧血的病因、發(fā)病機理、分類及防治。 ?熟悉:出血性疾病、溶血性疾病的鑒別診斷及處理原則。白血病及淋巴細胞瘤的診斷及治療。 基本標準 ?( 1)學習病種及例數(shù)要求:營養(yǎng)性缺鐵性貧血 3例,特發(fā)性血小板減少性紫癜、營養(yǎng)性巨細胞性貧血、白血病、淋巴細胞瘤各 1例。 ?( 2)基本技能要求 ?骨髓穿刺 ≥2例。 神經(jīng)系統(tǒng) 輪轉(zhuǎn)目的 ?掌握:小
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