人教版語文四年級下冊第八單元作文指導課件4(編輯修改稿)
2024-12-24 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 車奔向月球。 （生動形象地刻畫出 “ 我 ” 的著急之情。） 同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆，未來的學校就在你的手中?。ńY尾涵義深刻） 欣賞片段： 到了二十一世紀，科學飛速發(fā)展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。 （開篇直言，映現著小作者美好的企盼，純真的心靈。） 同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！（結尾發(fā)出號召，深化主題 ) ? 未來的學校 2021年，我吃完早飯，騎著超音速摩托車來到學校門口。眼前出現了幾座高大的教學樓，它們是用塑料制成的，強度比鋼鐵還要硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。 走進教學樓，我發(fā)現操場都設計在地下，自動升降機把我?guī)氲叵虏賵?。這里根據用途的不同，分成了上下幾層。機器人只要按動一下升降機里的綠色按鈕，我們就會來到環(huán)繞塑膠跑道的綠茵茵的足球場；按一下藍色的按鈕，就能去清澈見底的游泳池游泳；按一下白色的按鈕，一個 現代化的滾軸溜冰場會呈現在眼前；按一下黃顏色的按鈕，一個妙趣橫生的游樂場使我樂而忘返。 這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地上還散布可以自動調節(jié)溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季，這里會使你感到溫暖如春或涼爽宜人。 來到教室，我向門上一招手，紅外線指紋識別器會自動識別我的指紋，如果和程序中的指紋資料相同，門會自動打開，假如今天是我的生日，門上的音樂盒會發(fā)出動聽的 “ 生日快樂歌 ” 。 教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。 早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛；下課了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；中午，溫柔的海風輕輕地撫摸著我，伴我午睡 …… 教室里沒有老師，每一個學生的課桌上都有一臺電腦。上課時，每一門科目都有多名老師網上授課。我可以自由點擊自己喜歡的老師的名字，就會到老師編在電腦中的講課內容，戴上耳麥可以和老師進 ? 行語音交流了。 如果點擊 “ 名師 ” 欄目，還能向全國的知 名教師請教。我們的作業(yè)全部在電腦上完成， 每個人可以根據自己的興趣，自由選擇不同的 作業(yè)內容，然后發(fā)送到老師的電腦中。未來的 學校沒有考試，學校會根據每個人的作業(yè)及發(fā) 明創(chuàng)造積分來評定等級，等級為 “ A”的學生可 以得到各個科技博物館的參觀卡。 “ 叮鈴鈴 ” 鬧鐘把我從夢中驚醒。雖然這 只是我的想像，但是我相信隨著我們大家的共 同努力，祖國科技的不斷發(fā)展，我的愿望一定 會夢想成真 。 未來的衣服 2409年，科技發(fā)達得很，人可以飛上天，動物呢也可以聽懂人話 ……呵
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