【總結】11.改變物體運動狀態(tài)1.請根據(jù)圖示判斷一下,汽車是突然啟動還是突然剎車。?1.汽車是突然剎車。因為乘客由于慣性會向前傾。?2.我們在乘車時,如果汽車突然加速,我們會有什么感覺??2.我們在乘車時,如果汽車突然加速,我們會由于慣性向后傾3.鞏固教材。4.我們在騎自行車時,在騎車過程中,我們有
2024-12-04 23:12
【總結】第六章云霧和降水§1水分相態(tài)的變化§2飽和水汽壓§3云和霧§4降水§5人工影響局部天氣§3云和霧1云霧形成的基本過程2霧3云4云霧的微物理結構1.云霧形成
2024-11-18 20:50
【總結】水分進入植物體內的途徑根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖縱切面示意圖玉米幼苗根毛大量的根毛對吸水有什么意義?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。探究:莖能運輸水分嗎?一、提出問題:2、頂端一段迅速放入滴
2024-11-26 20:54
【總結】第三單元第三章第二節(jié)圖片上的現(xiàn)象你見過嗎?在植物移栽過程中哪一器官受到影響?這一現(xiàn)象說明了什么?植物的根能吸收水分?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。長出根毛的幼苗一、根適于吸水的特點(1)觀察培養(yǎng)的大豆種子萌發(fā)后的根,有何特征
【總結】第三章、綠色植物和生物圈的水循環(huán)第二節(jié)水分進入植物體的途徑1、農諺說的“有收無收在于水,收多收少在于肥”這句話說明了植物在它的生活中需要()和()2、植物的生活為什么需要水?水是植物體的組成成分水參與植物體的生命活動水有利于無機鹽的吸收和運輸植物生活離不開水的原
【總結】加減法各部分之間的關系教學內容:青島版小學數(shù)學四年級下冊第21頁11題內容及補充內容。教學目標:,理解和掌握加減法各部分之間的關系,理解減法是加法的逆運算。2.能夠比較熟練地應用加減法各部分之間的關系對加、減法進行驗算,并能夠解決一些簡單的實際問題。3.在探索新知識的過程中,進一步培養(yǎng)學生抽象、概括能力。4.
2025-04-16 23:48
【總結】亞里士多德兩千多年前古希臘著名哲學家亞里士多德認為:植物體是由“土壤汁”構成的,即植物生長發(fā)育所需的物質完全來自于土壤。你們同意他的觀點嗎?仙人掌在生長過程中,需要不斷的獲得營養(yǎng)物質,這些營養(yǎng)物質來自于哪里呢?仙人掌體內除了從土壤中吸收的水分和無機鹽以外,還有大量的淀粉等有機物,這些有機物又是從哪里
2025-11-02 02:22
【總結】四乃骨骼和肌肉你覺得這些物體和我們的身體哪些結構類似?我們的身體里有一個支架,這就是骨骼。骨骼支撐著我們的身體,保護著我們的內臟器官,使我們能進行各種各樣的活動。肌肉不僅參與身體的運動,而且使許多重要器官的組成部分。骨骼、關節(jié)和肌肉總是相互協(xié)調,
2024-11-18 20:49
【總結】多種多樣的植物教科版六年級科學上冊課件荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊小葉女貞:屬于木犀科類植物,木本。大葉黃楊:屬于常綠灌木類或小喬木類。小葉黃楊屬于:木本植物常綠灌木類。雪松屬于:木本植物常綠灌木類。荷花屬于:水生草本植物類。圓柏
2024-11-30 02:06
【總結】第二節(jié)水分進入植物體內的途徑太原十二中李紅春植株的生長需要哪些營養(yǎng)物質?觀察與思考大量根毛對吸水有什么意義?聯(lián)系實際:1、載植好的小樹苗,不要用手去搖晃它,這是為什么?2、小東移栽的黃瓜幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,請你幫他分析原因。3、移栽植物應注意什么問
2025-10-07 12:36
【總結】植物體的結構層次江濱中學授課人:肖本均請你認一認:①②③④⑤⑥⑦油菜根莖葉花果實種子一、植物體的六大器官:(一)營養(yǎng)器官:?根:固定、吸收?莖:輸導、支持?葉:光合作用,提供營養(yǎng)(二)
2025-07-19 20:25
【總結】?:根有哪些特點適合于吸收水?主要是根的根尖大量的根毛準備移栽植物時,根部為什么總要帶一個土坨?一方面可以保持水分另一方面可以以防根毛的受到破壞分解柳樹的莖,看它大約幾部分構成?木質部韌皮部韌皮部(有篩管)木質部(有導管)形成層三者內外順序如何用實驗證明水是木質部的導管
2024-11-30 15:31
【總結】第4節(jié)植物體中物質的運輸?shù)?課時莖的結構莖的四種類型:直立莖(自然界中最常見)匍匐莖(較軟,不能直立生長“臥”)攀援莖(借助莖、葉的變態(tài)結構附物上升)纏繞莖(依靠莖纏繞物體上升)你見過這幾種莖嗎?他們分別是---1234變態(tài)莖的種類:垂葉榕絞殺油棕樹莖的橫切
2024-11-18 21:51
【總結】返回主頁面第1章植物體的結構與功能植物體的結構層次?化學物質:?細胞:?組織:?器官:?植物體:第一節(jié)植物細胞的結構和功能教學目標:1、了解植物細胞的結構。2、掌握植物細胞的功能及特點。一、植物細胞的概念細胞是植物體結構
2025-04-30 03:40
【總結】第四節(jié)植物體中物質的運輸復習提問:叫蒸騰。植物蒸騰散水的主要器官是,所散失的水是通過從土壤里吸收過來的。光合作用是綠色植物在下把
2025-11-01 22:27