【總結】人體內的氣體交換復習?呼吸系統(tǒng)的組成?肺泡與外界的氣體交換的動力是_______呼吸運動?概述肺泡內和組織里的氣體交換過程（重點）?闡明人體內氣體交換的動力或原理（難點）?了解呼吸的全過程實驗比較人呼出的氣體與空氣的差別標記甲、乙、丙、丁集氣瓶甲、乙瓶收集空氣
2024-11-19 01:46
【總結】小學《科學》五年級上冊2他能撬動地球嗎板塊：教學課件第二單元簡單機械阿基米德阿基米德（前287年—前212年），古希臘著名的哲學家、數學家、物理學家、科學家。體驗“好幫手”的作用給我一個支點，我可以撬起整個地球他能撬動地球嗎？他能搬動嗎？讓我們來幫
2024-11-18 20:50
【總結】FGFGF石頭石頭石頭石頭挑戰(zhàn)自我!畫出杠桿的五要素：FGFG思考題：1：使用定滑輪的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用動滑輪的好處是＿＿＿＿。補充：利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來，使它們即省力又方便－－滑輪組
2024-11-12 00:02
【總結】1、沙漠中沒有生物。2、養(yǎng)殖仙人掌應該多澆水。3、企鵝是生活在北極的典型生物。復習4、駱駝是典型的沙漠生物，他們可以連續(xù)兩個星期不喝水。5、一切生物的生活都離不開水。（×）（×）（×）（√）（√）那么，花生、老鼠和貓頭鷹之間
2024-11-18 20:45
【總結】電和我們的生活說說你知道的關于電的知識什么是電？誰發(fā)現(xiàn)了電？家里用的電電壓是多少？閃電怎么產生的？為什么能摩擦起電？1）冬季脫衣服，產生電火花2）塑料尺摩擦頭發(fā)，可以吸附小紙片3）天氣干燥時開車門，被jn擊4）穿化纖面料在天氣干燥的時候，頭發(fā)會像通電一樣豎起來5）滑滑梯的時候，有時會被
2024-12-11 03:03
【總結】播放視頻
2024-11-18 23:29
【總結】Chapter3PhotosynthesisinPlant本章內容：光合作用的意義和研究歷史葉綠體和光合色素光合作用機理光呼吸影響光合速率的外界因素光合作用與農業(yè)生產概述一、自養(yǎng)植物和異養(yǎng)植物1、異養(yǎng)植物(Heterophyte)2、自養(yǎng)植物(Autophyte)
2024-11-18 20:46
【總結】種在哪種土壤里好牽?；颗；ㄖ饕曅裕憾嗄晟?，常作一、二年生栽培栽培條件：發(fā)芽溫度是18-20℃適合排水良好的土壤想一想：你能用黏土和沙為它配置合適的土壤嗎？牽?；ㄒ?、比較沙和黏土
2024-11-17 08:01
【總結】1、簡單的常用電器：2、幾種常見電路元件的符號：電池負極正極開關燈泡回顧相連的導線①定義：電源、用電器、開關等元件按照一定次序首尾相連。（1）串聯(lián)兩個小燈泡串聯(lián)實驗演示：SS1S2L1L2并聯(lián)電路
【總結】2*山雨教學目標1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優(yōu)雅、辨認、清新、凝聚、奇妙無比”等詞語。2、感受山雨的韻味，體會作者對山雨的喜愛之情。3、領悟作者是怎樣細致觀察、用心傾聽山雨的，繼續(xù)學習通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。?沙啦啦，
2024-11-17 13:14
【總結】（6-9）1、完成下列表格：名稱電流電功率電功電熱基本公式單位關系電熱器WQ非電熱器WQI=U/RP=UIW=PtQ=I2Rt安（A）瓦（W）焦（J）焦（J）焦（J）=＞Q=UIt=RU2
2024-11-11 02:23
【總結】領域：小班社會教師：崔文
2024-12-12 16:24
【總結】選修Ⅳ城鄉(xiāng)規(guī)劃第三章《城鄉(xiāng)規(guī)劃》一、教材地位二、課標解讀三、教材處理四、疑難問題解析《城鄉(xiāng)規(guī)劃》的模塊結構城鄉(xiāng)分布城鄉(xiāng)規(guī)劃城鄉(xiāng)建設與生活環(huán)境城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化基礎部分主干部分提高部分一、教材地位◆是教材的主干部分和核心內容。城市發(fā)展
2024-11-17 04:42
【總結】第三單元第三章第二節(jié)圖片上的現(xiàn)象你見過嗎？在植物移栽過程中哪一器官受到影響？這一現(xiàn)象說明了什么？植物的根能吸收水分一、根適于吸水的特點？大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時間的吸水量。長出根毛的幼苗一、根適于吸水的特點(1)觀察培養(yǎng)的大豆種子
【總結】第八節(jié)能源的利用與開發(fā)。。?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”的意識，培養(yǎng)對開發(fā)能源的正確態(tài)度。新課導入見過鉆木取火嗎？從古人的“鉆木取火”讓人類優(yōu)勝于其他普通動物，到今天的核能、太陽能、海洋能等新能源的開發(fā)和利用，能源對人類文明的進步和發(fā)展，起到了積極的作用。同時常規(guī)能源的枯竭，環(huán)境的污染
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