20xx春語文s版語文二下第8課自己試一試(編輯修改稿)
2024-12-24 19:35 本頁面
【文章內容簡介】 做試驗。 小組交流。 學生練習朗 鞏固練習 讀出反問的語氣。 ②說說句子的意思。 ③相機出示人物對話，讀中感悟科學家的用意。 鞏固練習 指導讀好人物對話，重點指導伊倫娜找到答案的驚奇和反問科學家時不高興的語氣，體會小姑娘心情的變化。 讀。 學生練習。 四、總結回顧 總結全文，拓展思維。 1．有感情地朗讀課文。 2．你喜歡課文中的伊倫娜嗎？為什么？ 五、作業(yè)布置 識記生字。 六、預習布置 朗讀課文，加深理解。 板書設計 自己試一試 多動腦 多動手 學生學習活動評價 學習準備 預習效果 優(yōu) 良 中 差 學習工具 優(yōu) 良 中 差 思考表現 優(yōu) 良 中 差 參與態(tài)度 問答表現 優(yōu) 良 中 差 合作表現 優(yōu) 良 中 差 學習效果 知識接受 優(yōu) 良 中 差 知識鞏固 優(yōu) 良 中 差 教學反思 感 悟 修改建議 S 版語文二年級下冊第 8 課第二課時 教案 主備教師 楊曉梅 輔備教師 馬錦峰 楊涓 李云玲 張會鳳 楊菲 楊淑會 李雪芹 李仙梅 執(zhí)教教師 教學內容 S 版語文二年級下冊第 8 課 《自己試一試》 第 二 課時 教學目標
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